音読練習

今日はじめての音読の宿題を聞きました。どの子もきのう授業で読んだ時よりとても上手になっていて感心しました。今日「口をはっきりあけること」「文章の内容が表れるように」音読ができるよう練習しました。ばっちりできていました。また，ご家庭でもその成果を聞いていただれば嬉しく思います。

６年 参観

６年生は，道徳です。３Ｒ（リデュース・リユース・リサイクル）について学習しました。

５年 参観

５年生は，算数です。１㎤の積み木をつかって，体積の勉強をしています。

４年 参観

４年生は，社会です。都道府県の特徴を説明します。

３年 参観

３年生は，図工です。筆をつかい，絵の具をぬっていきます。

２年 参観

２年生は，国語「ふきのとう」を役をきめて音読しました。

１年生 参観

１年生は　国語の授業です。
ひらがなを学習しています。声をあわせて皆で読みます。

5年 科学センター学習 その2

実験学習の次は，プラネタリウムを見ました。星の動きや星座についてなど，一面に広がる星空にうっとりしながら学ぶことができました。普段はあまり見られない星もプラネタリウムの星空だとはっきりと見えるので，新たな発見もたくさんありました！

昼食後は「チョウの部屋」へ。たくさんの蝶に囲まれて最初はびっくりしていましたが，だんだん慣れてきたのか，手を差し出す場面も…貴重な体験ができた科学センター学習となりました。

5年 科学センター学習

科学センター学習へ行きました。
5年生は最初に，電気をつくる実験をしました。どのようにしたら発電できるのかや，ためた電気はどのぐらい使えるのかなど，実験を通して電気やエネルギーについて学ぶことができました。
他の学校の子とも協力しながら，意欲的に取り組むことができました。

かずとすうじ（１年算数）

１年生の算数は「かずとすうじ」という学習をしています。

活動の最後に，「５からの１０の数字」を示し，子どもはそれの数の「ドット」を選ぶ活動をしました。「１０は５が２列分」「８は３と５だから・・・・」など数のイメージをもちながら活動していました。

数あそびをたくさんして，「たし算」や「ひき算」の基礎になる数の感覚を身につけてほしいと思います。