5.6年体育×4.5.6部活動（運動）はじまる！！

★2021/11/05

★5.6年　体育　ソフトバレーボール

★5・6年生と教職員で，ラリーやゲームをしました。
★前回より，子どもたちは声を出し，足を動かし，
　積極的に取り組んでいました。
★たくさんの教職員の方々，ありがとうございました。

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★5・6年生の子どもたちは，
　そのまま部活動（運動）ソフトバレーボールに取り組みました。
　部活動からは，4年生も合流しました。

☆「ナイサーっ！！（ナイスサーブ！！）」
☆「ナイス！！！」
☆「おー！すごーい！」
☆「おしいおしい！」などなど
★前向きな言葉が聞こえてきました。

★ぜひ，お家でも今日の，
　ソフトバレーボールの話を聞いてあげてください。
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★次回の部活動（運動）は，11月19日（金）です。

★部活動（運動）では，
　色々なスポーツにチャレンジしようと思います。

★また，せっかく部活動（運動）に，
　自分が決めて入部したので，
　スポーツを通して人間性も高めてほしいと思います。

★次回もお楽しみに〜

6年 11月「税を考える週間」

★2021/11/05

★11月11日〜17日「税を考える週間」

★ハロータックスクイズ

★租税教室の一環として，
　京都府内の小学6年生の全児童対象に「税金クイズ」
　実施されています。

★鞍馬小学校の6年生児童も，
　ハロータックスクイズに挑戦しました！

☆「先生！家持って帰って，家族と考えてくるわ！」
　と言ってくれる児童もいました。
　
★ぜひ，ご家庭で，ご家族一緒に，
　税金クイズ「ハロータックスクイズ」に挑戦していただき，
　「暮らしを支える税」について考える機会をもっていただければ，
　うれしいです！！
　

ナス・万願寺とうがらし

２年生が夏休み前から育てていた，ナスと万願寺とうがらしですが，最近の冷え込みもあり，実や花はなっていますが，小さくなってきました。季節の移り変わりを感じますね。

サツマイモのツル

先月のサツマイモの収穫でたくさんのサツマイモのツルも出てきました。来月はクリスマスです。リース作りをするため，ツルをリース状にして教室で乾燥させています。リースを作るのが楽しみですね。

１・２年生 学習発表会体育館練習

来週は，いよいよ学習発表会です。今までは教室やふれあいルームでの練習でしたが，今日は初めて体育館で練習を行いました。
２年ぶりの体育館での発表会です。１・２年生は初めての経験ですね。
本番まで，あと４日。緊張もするけど，日ごろの学習の成果をおうちの方に見ていただきましょう。

英語活動（１年）

11月5日（金）1年生は，５回目の英語活動をしました。今日は，体の部位「頭」「肩」「膝」「つま先」「目」「耳」「鼻」「口」を英語の歌に合わせて触る活動をしました。活動を続けるにつれて「Toes」「Shoulder」など単語を聞いて，だんだん場所がイメージできるようになりました。

次回，２２日（月）２学期の英語活動のまとめをします。
・自分のその時の気分を表す言葉
　「fine」「tired」「happy」「sad」「sleepy」
・色を表す英語
・英語で１０までの数え方
・体の部位
などに慣れ親しんでくれたらと思います。

高学年

★2021/11/04

★音楽

★学習発表会に向けて

★高学年スローガン

　響　〜私の心に，あなたの心に，みんなの心に〜

★一音入魂，響かせます。

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★学習発表会の詳細は，
　別紙配布プログラムを参考にしてください。

＊令和3年11月9日（火）

＊午前10時〜

＊鞍馬小学校体育館

学習発表会通し練習をしました（１・２年）

11月4日（木）学習発表会に向けて今日，初めから終わりまで通し練習をしました。全体の流れが分かり，歌声にも気持ちがこもってきました。明日は体育館で練習をします。

リースづくり（１年生活科）

11月2日（火）１年生は生活科の時間「リース作り」をしました。昨日，秋見つけに行って拾ってきた葉やどんぐりなどを使い作っています。すてきな飾りができそうです。

6年 漢字50問テスト

★2021/11/02

★国語　漢字50問テスト

★子どもたち，しっかり事前に学習した上で，

　「漢字50問テスト」に取り組んでいました。

☆春，「先生，私，漢字苦手やねん」

　と言っていた児童が，目つきを変えて，

　集中して取り組んでいた姿に，とてもうれしくなりました。

　見えないところで努力を積み重ねていたんだろうなと思いました。

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★なぜ勉強するのか…

　学校の勉強がそのまま
　役立つことはないかもしれない
　自分が何に向いているのか
　興味を持っているのか
　勉強したからこそわかることもある
　やりたいことを見つけたとき
　役立つこともある
　勉強が嫌いでもいい
　知識が役に立たなくてもいい
　学び方は生き方となる
　知らないことがあればまずは自分で調べてみる
　苦手なことがあっても諦めずに考え続ける
　本当にわからなければわかる人に聞いてみる
　勉強とはいかに
　自分が知らないかを知ること
　知らない世界を知ることで
　学び続けることでもっと人生は楽しくなる