６月１４日（月） ４年 保健

　自分たちの体が小さいころと比べてどれぐらい大きく成長しているのかを振り返りながら，年齢とともに身体がどのように成長し変化しているのか考えました。担任の先生が生まれた時の身長・体重と，自分自身を比べて，成長には個人差があることにも気がついているようでした

６月１４日（月） ４年 道徳

　読み物資料「かわいそうなぞう」を読んで，生命の大切さについて考えました。４年生は国語で「一つの花」を学習していますが，戦争時の様子を思い浮かべながら考えていました。

６月１４日（月） ３年 社会

　京都市の様子について学習してきた３年生。私たちが住む上賀茂地域以外の町の様子も知ることができました。

６月１４日（月） ２年 算数

　たし算・ひき算の筆算の学習をしている２年生。計算の仕方をだいぶマスターしてきたようです。学校はもちろん家庭学習でも繰り返し練習してマスターしていきたいです。

６月１４日（月） １年 国語

　「くちばし」の学習です。今日はおうむのくちばしの特徴について，みんなで読み進めていきました。くちばしの特徴を説明するときには，身振り手振りも使って一生懸命に説明する１年生です。

６月１１日（金） １年 体育 「ゆうぐあそび」

遊具の約束を学習し，遊具にのぼってみました。
何度も，のぼったり，おりたり楽しそうにしていました。

６月１１日（金） 1年 図画工作 「はこでつくったよ」

お家から持って来た空き箱を使って，
生き物や乗り物など，楽しく作っていました。
友達の作品をみて，「きょうりゅうかっこいいね！」
「ウサギの親子かわいいね！」と
お話がはずんで楽しそうでした。

６月１１日（金） ２年 生活

　生活科で育てている夏野菜。少しずつ大きくなってきています。どれがどの野菜か，みんなわかるかな？一番上の写真は・・・。真ん中，そして一番下の写真の野菜は？

６月１１日（金） 休み時間の様子

　今日は時折日差しも弱まり，少し過ごしやすい一日でした。でも，遊びを終えて帰ってくる子どもたちの顔は汗でびっしょり。暑さに負けず元気いっぱいに遊ぶ上賀茂の子どもたちです。

６月１１日（金） １組 個別課題に挑戦

　午前中，個別課題に挑戦している様子です。集中して取り組みます。できるようになると嬉しくて，先生と一緒に喜んでいます。そして，さらに頑張るエネルギーとなっています。