最新更新日:2024/06/14 | |
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6年 社会★6年 社会 ★天下統一を進めた二人の武将の働きについて, 学習したことをもとに話合いましょう。 ------------------------------------------ 1ミニパネルディスカッションをする前に, ロイロノート(共有ノート)を活用して, ★信長の戦いの様子,政治の様子, ★秀吉の戦いの様子,政治の様子, 二人の武将が行ったことを表に書いて整理しました。 2役割を決めました。 3ミニパネルディスカッション 4学習のまとめをしました。 (★歴史新聞作成にもつなげていきます!) ------------------------------------------ ★ディスカッションは, 友だちに伝えることを通して, 自分の考えが整理されたり, 新しい見方・考え方を発見することができます。 ★子どもたち,積極的に考えを伝え合っていました!! 運動会全校練習
9月29日(水)運動会の全校練習を行いました。次のことをしました。
〇開閉会式の練習と入退場練習 〇徒競走の練習(2〜3人で走ります) かっこいい歩き方や走り方を意識して練習しました。 6年生を中心にどの学年もてきぱき行動することができていました。 次回は,来週5日(火)です。来週も暑くなりそうです。 水筒を持たせていただけるとありがたいです。 1年音楽
9月29日(木)1年教室に手紙が届きました。「鍵盤ハーモニカちゃん」からの手紙です。
鍵盤ハーモニカを始めるにあたってのお願い5箇条が書かれていました。 来週から,鍵盤ハーモニカを使った学習を始めます。お願いを守ってがんばってほしいと思います。 高学年 図工★高学年 図工 ★めあて:お話を絵にしよう(最終章) ★子どもたちの真剣な眼差しに注目してください。 描くことに没頭していますね。 没頭している時間は,新しい自分に出会うことができます。 ------------------------------------ ★子どもたちが, 本を読んで得た感想を絵で表現しています。 ★子どもたちならではの, 自由な発想と柔軟な感性で取り組んでいます。 ★絵を描くことが好き! ★自分の思いや感じたこと,考えたことを, 表現することが好き! ★図工,美術,アートが好き! ★そんな気持ちを少しでも持ってくれたら, うれしいと思います。 学校 運動会全校練習★学校 運動会 第1回全校練習 ★入退場・開閉会式・徒競走の流れを確認。 ★感染症対策(人との距離を考えて・こまめに手洗いうがい) ★めあて:運動会に向けて,かっこいい歩き方と走り方を確かめよう! ------------------------------------------------------- ★子どもたち一人ひとりの目つきや姿勢から, 思いを持って取り組んでいることがハッキリわかりました。 ★子どもたちにとって,充実した学習の機会, 成長の機会となるよう,声をかけていきたいと思います。 今日の給食
今日の給食は
ごはん 牛乳 ツナそぼろ丼 トマトだご汁 だご汁は,九州地方でよく食べられています。 「だご」とは,「だんご」のことです。 給食では,だんごにトマトを入れて作りました。 さっぱりとしたお味で,おいしくいただきました。 安全マット
総合遊具の下に,安全マットを新しく敷きました。
今までの安全マットは,土の下に沈んでしまったためです。 これで,安心安全に遊べますね。 6年 1年生からのお礼★1年生の子どもたちが, 交流会のお礼を伝えに来てくれました!! ★お礼の言葉と一緒に, ありがとうのお手紙もいただきました。 ★6年生の子どもたちはとってもうれしそうでした。 ★担任も,とってもうれしかったです!! ★1年生のみんな,担任の先生, こちらこそ,ありがとうございました!! ----------------------------------------------- ★保護者の方々, 1年生からのお手紙は,本日持ち帰っています。 ぜひ一度見てあげてください。 とっても,とーっても!!心がこもっています!! ものの数え方(1年)
9月28日(火)1年生は「かずとかんじ」の学習でものの数え方を考えました。
「かさはどのように数えるの?」「画用紙はどうかな?」初めは,難しそうでしたが,仲間分けしていくうちに「『枚』と数えるものの特徴」「『本』と数えるものの特徴」に少しずつ気づき,理解することができました。 同じ材質でも,形で数え方が変わるのは不思議ですね。 学校 運動会スローガン決定★運動会のスローガンが決まりました。 ================================================ ★令和3年度 鞍馬小学校 運動会スローガン かがやけ 〜自分を信じて! いざ勝負!〜 ================================================ ★4,5,6年生の子どもたちが中心となって, それぞれが大切にしたい思いや言葉を, スローガンに込めました。 ★高学年の子どもたちが力を合わせて 筆を走らせて,大きな垂れ幕を作成しました。 ★運動会当日は,校舎の壁に掲示したいと思います。 ================================================ ★また,来週の人権に関する授業参観の際には, 3階の踊り場にて, 子どもたち一人ひとりが描いた似顔絵と, 運動会スローガンが掲示されています。 こちらもぜひご覧になってください。 |
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