５月２５日（火） ２年 国語

　「たんぽぽのちえ」を読み進めてきましたが，今日はこれまで学習してきたことを通して，自分が感じたことを書きまとめ，みんなで交流しました。自分の感じたことをみんなに伝えようと，一生懸命に発表していました。

５月２５日（火） １年 生活

　アサガオの種をまきましたが，しっかりと芽が出てきて，大きくなってきました。５つの種をまき，すべて芽が出てきたそうです。しっかりとその様子を観察し，記録していました。これからどのように成長していくのか，楽しみにしながら観察を続けていきます。

５月２５日（火） 今日の給食

今日の献立は

ごはん　いわしのこはくあげ　キャベツのごま煮　若竹汁です。
（なごみ献立なので牛乳はありません。）

２年生の給食時間にお邪魔すると，どの献立のおかわりにもたくさんの手が挙がっていました。

久しぶりの晴天で初夏の陽気でしたが，旬の食材のおいしさを感じてもらえたかなと思います。

５月２５日（火） １年 国語

　今日の平仮名の学習は「と」。四角のマスにバランスよく平仮名を書くにはどうしたらいいかを，まずはみんなで確認です。しっかりと学習を身に付けるために，一つ一つ丁寧に確認しながら学習しています。

５月２５日（火） １年 音楽

　１年生の教室からも，リズムにのってテンポよく手拍子する音が聞こえてきました。タンバリンやスズも使って楽しくリズム打ちをしました。楽器を手にするとみんな嬉しそうにしていました。

５月２５日（火） １組 音楽

　カルメンの曲に乗ってリズム打ちを楽しみました。まず最初は手拍子で，そして次はタンバリンを使ってリズム打ちを楽しみました。

５月２４日（月） ５年 算数

　小数のかけ算の筆算の仕方を学習しています。小数点がなぜ移動するのか，意味もしっかり理解した上で，それぞれ計算問題に取り組んでいます。

５月２４日（月） ６年 家庭科

　トートバッグの作成をしていますが，ミシンを使って縫い始めています。５年生の時にもミシンを使いましたが，その時の学習を思い出しながら安全に気を付けて学習を進めています。

５月２４日（月） ６年 国語

　「時計の時間と心の時間」をこれまで読み進めてきました。これからは，自分の考えをみんなで交流していきます。今日は，自分の考えをどのようにまとめていったらいいかを学習しました。

５月２４日（月） ６年 図画工作

　クランクを生かした動く作品が出来上がってきました。動きがスムーズになるよう，微調整する子もいました。満足いく作品が出来上がってきているようです。