YUME（ハート）通信 交通安全標語づくり

給食献立表に掲載されるとあって，子どもたちは夢中になって考えていました。

これを機に，交通安全への意識も高まればと思います。

4年 算数 2けたでわるわり算の筆算

商が

十の位からたつ

わり算の筆算を学びました

なかなか難しいです

何回も何回も繰り返して

マスターしましょう

4年 タブレットでミライシード

1日1回自分のタブレットで

ミライシードの問題に挑戦しています

たくさん問題を解いて

どんどんレベルアップ！していきましょう

4年 習字 はす

はじめての

ひらがなに挑戦！！

「は」と「す」の曲がりの部分が

とても難しかったです

4年 筆箱の中身は・・・・

みなさん,2学期が始まりましたね

毎日持ってきている

筆箱の中身はどんな感じですか？

鉛筆は削っていますか？

短くなったら　長い鉛筆に変えていますか？

消しゴムには名前が書いてありますか？

定規は入っていますか？

赤鉛筆は入っていますか？

筆箱の準備をしっかりして

気持ちよく学習していきたいものですね

4年 算数 2けたでわるわり算の筆算

筆算の仕方を

分かりやすく説明しています

説明ができるという事は

とてもよく理解できている証拠です

積極的に発表していきましょう！！

4年 体育 ソフトバレーボール

サーブを入れて

レシーブ・トス・スパイク

を目指しています

しかしなかなか難しい

ワンバウンドも入れながら

なんとか4回で

相手のコートに返したいですね

またやりたいね（１年生）

生活科の時間に育てているアサガオの花の色水で模様づくりをしました。「またやりたい！」と喜んでいました。

いろみずあそび〜完成〜

色水を使った作品が完成しました。色水で素敵な模様や絵を描くことができました。「みんな同じ色だね。」というつぶやきから「青い花もあったのに青色はできなかったな。」「青の花だけ集めて作ったら青くなるかな。」など面白い疑問も出てきました。ぜひ，実験してみてくださいね。

YUME(はーと）通信 産地はどこ？

社会の学習では家から持ってきたちらしから，スーパーに売っているものの産地はどこか調べました。

日本の色々なところが産地になっていることや，日本以外が産地になっていることにも気づいていました。