給食調理員さんと（1年）

連休明けに植えたアサガオが大きくなってきました。一番しっかりした１本を残し，他を持ち帰り用にしました。大きくなったことが嬉しく，給食調理員さんに話しているところです。学校生活にも慣れ，いろんな教職員と話せるようになってきました。

6年 学活×GIGA端末×健康第一

・2021/06/02

★今日は，PowerPointにチャレンジしよう！

☆PowerPointって何ですか？

☆知ってる！いつも先生が使ってる！

★そうです！
　PowerPointは，とても便利なソフトなので，
　みんなにも少しずつ慣れていってほしいです！
　今日は，自己紹介カードを作ってみるよ！

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子どもたちは，

日頃から担任のPowerPointを作成する姿をよく見ていたので，

イメージはついていたみたいです！

少しずつ慣れて，授業の発表，プレゼンに生かしていきます！

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さて，GIGA端末を活用する授業が日々多くなっていますが，

あらためて，☆★健康の視点★☆も大切にしていきます。

☆★健康のために★☆

〇GIGA端末を使うときは，正しい姿勢で，
　画面に近づきすぎないように気を付けます！
　 （画面と目を３０センチ程度離す）

〇定期的に，２０秒以上遠くの景色を見るなど，
　時々目を休ませます！

〇1日の授業のなかで，
　GIGA端末は計画的に活用します！


★子どもたちの健康第一に，
　積極的に，GIGA端末を活用していきます！

【２・３年生】 朝会

　

5年 歯みがきの学習

歯の染め出し液を使って，磨き残しはないか，正しく歯を磨くことができているかなどを確認し，正しい歯の磨き方を教えてもらいました。いつも丁寧に歯を磨いていますが，さらにきれいに磨くことができるように，場所ごとに歯の磨き方のアドバイスをしてもらいました！

とび遊び（１・２年体育）

　 6月1日（火）体育で「とび遊び」をしました。

　「１」「２」「３」「４」「５」と片足ずつ５歩で跳びました。

　「一歩，一歩，ももを高く上げたら遠くへ跳べる。」

　「最後の一歩を大きく跳べばいい」という事などに気づいていました。

　その後は，ゴム跳びです。自分の跳べる高さを，いろいろな跳び方で跳ぶことにチャンレンジしました。
　
　

5年 図工「糸のこスイスイ」

図工の学習で糸のこぎりの使い方を学習し，自分だけのオリジナルボードを作っています。刃の付け方から正しい切り方まで確認し，安全に気を付けながら，実際に板を切っていきました。初めは慎重に時間をかけて切っていましたが，慣れてくるとスムーズに切ることができるようになってきました。

朝会（６月）

6月1日（火）朝会を行いました。校長先生から読書をすることの大切さについてお話がありました。梅雨のため，運動場が使えず教室で過ごす日も多いです。少しでも多くの本に触れ「読書１００冊」「読書１００００ページ」を達成してほしいと思います。

6年 自学ノート×GIGA端末

・2021/06/01

6年　びっしり自学ノート

昨日の朝の会話です。

☆先生！自学ノートみてくれた？

★今日は，みんなで見るよ！

☆！？

★友だちと「比べ合う」ことが目的じゃないよ！

★友だちのびっしり自学ノートを見て，
　「いいところ」をたくさん伝えることが目的だよ！


以下，こんな流れで，行いました！！
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１　一人一台GIGA端末を活用！

２　自分の，びっしり自学ノートをぱしゃりと撮影！

３　ロイロノートを使って，びっしり自学ノートで，
　　がんばったポイントをテキストに記入！

４　先生や友だちに「写真付き」で送信！

５　先生や友だちから，コメントが返ってくる！

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★びっしり自学ノートは，

　継続が大切です。

　継続できる要素としては，
　
★「がんばり」をほめ合う・認め合うこと！

　なのではないでしょうか？

★さらに，
　友だちのびっしり自学ノートを見て，
　自分のびっしり自学ノートに変化が生まれる。
　
　今後に期待です！！


◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇
★学校教育目標：自ら学び共に未来を切り拓く子の育成
☆学級目標：かっこいい6年、“キャプテン”になる！
☆自ら動く。=行動
☆自ら聞く。＝姿勢
☆自ら高める。＝メリハリ
☆自ら信じる。＝仲間

6年 外国語

・2021/06/01

6年　外国語

★先日の外国語の様子です。
　Unit2の学習のまとめをしました。

★Unit2の学習では，
　日本の行事や食べ物について，
　聞いたり，言ったりしました。
　
　また，

　ルイス先生に，日本文化についてプレゼンをしました。

★この日は，担任とALTのルイス先生と協力をして，
　学習のまとめに取り組みました。

★CDやデジタル教科書を活用して，
　復習するだけでなく，

★ALTのルイス先生の実際の英語，音，表情，浴用を
　感じ取りながら，
　復習を進めました。　

★ルイス先生も，一生懸命，
　役柄を演じながら問題を読み上げてくれました。


◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇
★学校教育目標：自ら学び共に未来を切り拓く子の育成
☆学級目標：かっこいい6年、“キャプテン”になる！
☆自ら動く。＝行動
☆自ら聞く。＝姿勢
☆自ら高める。＝メリハリ
☆自ら信じる。＝仲間