５月２７日（木） ６年 全国学力・学習状況調査

　今日の午前中，全国学力・学習状況調査に取り組んだ６年生。国語・算数の２教科のテストに取り組みました。日頃の学習の成果を確認する場でしたが，手応えはどうだったかな？

５月２７日（木） １組

　午前中１・２校時は，個別の課題にそれぞれ取り組みます。一人で課題に取り組みながら，困ったときには先生と一緒に考えていきます。

５月２７日（木） 耳鼻科検診

　今日は１組・１・４・５年生の子たちを診ていただきました。雨の中，朝から来ていただきました。いつもありがとうございます。

５月２６日（水） １組

　学校の教職員を知ろうということで学習を進めています。交流の先生など関わりがよくある教職員はもちろん覚えていますが，それ以外の教職員もだいぶ覚えてきているようです。

５月２６日（水） 今日の給食

今日の献立は

黒糖コッペパン，牛乳，じゃがいものクリームシチュー，ひじきのソテーです。

学校給食のクリームシチューはルゥから手作りです。２年生以上の子どもたちにとってはすっかりおなじみの味ですね。

今日は１年２組にお邪魔して一緒に給食を食べました。

すると…自分が食べ終わると，席で静かに読書をして「ごちそうさま」を待つ姿が！！

子どもたちの大きな成長に驚かされ，嬉しくなった出来事でした。

５月２６日（水） ４年 理科

　「電池のはたらき」の学習では，実験セットを一人ずつ持って学習しています。友だちと教え合いながら，実験を通して電池のはたらきを調べています。

５月２６日（水） ２年 体育

　運動場で「パスゲーム」の学習です。攻守が入り乱れないような工夫をして，感染対策をとったルールでゲームを楽しみました。

５月２６日（水） ２年 国語

　「たんぽぽのちえ」を学習した２年生。他の花にはどんなちえが隠されているのか，図書館で関連図書読みながら調べました。タンポポ以外の花についても，詳しく知ることができたようです。

５月２６日（水） ２年 算数

　「長さ」の学習で，定規を使って長さを測る練習です。正確に測ることができるようになるために，いろいろな長さの直線を繰り返し測っていました。

５月２６日（水） ３年 音楽

　先生の伴奏に乗って，「茶つみ」で手遊びに挑戦です。難しい動きのパターンの時には，少しゆっくりとしたテンポで先生が伴奏し，みんなで楽しく取り組んでいました。