京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/14
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【学校教育目標】 夢をもち かっこいい姿いっぱいの 鞍馬校 〜つながる力 つなげる力の育成〜

水遊び(1・2年)

6月28日(月)1・2年で水遊びをしました。写真は,最深部の様子で80cmほどの水位です。だんだん水慣れから,もぐったり,浮いたりする活動を増やしていっています。
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6年 算数×GIGA端末

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・2021/06/28

★算数 資料の調べ方


★ついに,子どもたち
 自らQRコードを読み込んで学習を始めました!!

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☆先生!QRコード読み込んでいいですか?

★いいよ!
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 さて!!
 
 教科書の二次元コードを読み取ることによって,
 
 学習をサポートするコンテンツをICT機器で
 
 閲覧することができるようになっています!


★実はこれ・・・

 かなり便利です!!

 どの教科でもかなり活用しています!!

★子どもたちも,
 積極的に活用し,学習に生かしています!!
 

6年 国語

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・2021/06/25

6年 国語

★保護者の方々が,

 子どものころ,影響を受けた本は何ですか?

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★さて,6年間で,
 どんな本に出会ってきましたか?

★ここでは,
 テーマに着目して,
 本が,自分にとってどのような存在かを
 考えてみます!

★単元の最後には,
 テーマを決めて,
 ブックトークをしようと考えています!




たし算練習(1年)

6月25日(金)1時間目は,たし算練習に取り組みました。たし算カードのドットを見てのたし算,たし算の式の大きさ比べ,答えが同じ式を並べるなどの活動をしました。遊びやいろんな活動を通して,指を使わずたし算ができるように支援していきたいと思います。本日自由参観,お忙しい中ご来校いただきありがとうございました。
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つなげて つるして ひもひもワールド

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2,3年 図画工作科

教室中を,2年生は紙で,3年生はひもで,つなげて,つるして楽しみました。
初め,紙をテープでつなげて,黒板からテレビ台につなげると「にじみたい。」
と,声が上がり,次は,テレビ台から先生の机,机から壁,とどんどん紙がつながっていきました。
ひもは,紙の間を通り,オルガンや給食台など,動きにくいものにつながれていき,最後は,忍者の修行場が出来上がりました。

5.6年 国語×GIGA端末

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・2021/06/25

★本日は,自由参観
 ありがとうございました!!

★5.6年 国語 6限

★単元の目標に,
 SDGsの学習を取り入れた発表でした。

★5年生は,報告文
 6年生は,提案文
 を書き上げた後,

★その文章をもとに,
 PowerPointでスライドを作成しました。

★保護者の方々の前で
 堂々と発表する子どもたちの姿に,
 とても感動しました!!

★以下,発表題目です。
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5年)
点字ブロックを利用して
みんなが過ごしやすい町へ

6年)
環境にやさしい町を作るために
できること

6年)
世界のトイレや水を
少しでも安全にするには

6年)
世界の水問題のために
私たちができること

6年)
ゴミをなくして,
動物も人間も暮らしやすい世界へ





高学年 体育

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・2021/06/25

★本日は,自由参観
 ありがとうございました!!

★高学年(3・4・5・6年)

★自由参観3・4限

★体育 水泳運動(水慣れ)

★動物七変化やってみよう!

★水慣れでは,次のようなことを大切にしています!

1楽しいな!

2もうちょっと泳ぎたい!

3どうやったらできるのかな?

★今日は,動物七変化に挑戦しました!

★来週からも,
 安全と安心を第一に学習に取り組んでいきます!

自由参観日3

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1年生・2年生参観の様子です。

自由参観日2

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プール学習(高学年)も参観していただきました。

自由参観日

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6月25日は自由参観でした。朝から保護者の方にお越しいただき,授業を見ていただきました。
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学校行事
7/6 SC来校日
7/9 4〜6年7時間授業
7/12 クラブ活動 4〜6年7時間授業
京都市立鞍馬小学校
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