最新更新日:2024/06/17 | |
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どちらがいくつ多い(1年・ひき算)
7月1日(木)算数で,「どちらがいくつ多いですか」という問題をどう立式するか考えました。1年生の算数で,難しい問題1つですが,数図ブロックを使い「どこが同じでどこが違うか」を説明し,うまく立式できました。ノートの図も少しずつ一人でかけるようになっています。
社会見学に向けて,zoomで交流(4年生)今回は静原小学校と市原野小学校と合同での社会見学です。 明日に向けて,今日の2時間目にzoomを使った事前交流を行いました。 内容は,それぞれのクラスの代表者が社会見学に向けて楽しみなことを発表するというものです。 zoomで教室同士をつなぐと,「あ!〇〇ちゃんだ!」などと,知っている顔を見つけて嬉しそうな声が上がりました。 交流は10分ほどでしたが,初めてのzoomを使った交流に,鞍馬小学校の4年生たちは緊張しながらもわくわくとした気持ちで参加していました。 交流の後に,明日の社会見学に向けてのめあてを伝えました。 明日のめあては,「クリーンセンターについて知る」と,「話したことのない3人以上の人と話す」です。 ふだんなかなか会えない,ちがう小学校の子ども達と交流できるのがとても楽しみです。 学校 TEAM鞍馬×デジタルドリル★GIGA端末×デジタルドリル ★子どもたちも,学び合います! ★教職員も,学び合います!!! ★TEAM鞍馬で,GIGA端末を活用していきます! ★GIGA端末×デジタルドリル, いろいろみんなでやってみよう!! チャレンジするから見える景色がある!! 学校 7月朝会★学校 朝会 ★鞍馬小学校の子どもたちのために, 教頭先生が,お家から笹を持って来てくださり, 朝会では,七夕についてのお話をしていただきました!! ★短冊は,用務員の山本さんが, 作ってくださりました!! ★子どもたち, どんなお願いごとをしたのでしょうか!? 気になりますね!? ぜひ,お家でも聞いてあげてください! 5.6年 GIGA端末×デジタルドリル★いつでも学べる!どこでも学べる!だれでも学べる! ★GIGA端末×デジタルドリル ★デジタルドリル「ミライシード」ドリルパークを, 今日は,算数「資料の調べ方」の定着をはかることを目的に 活用しました!! ★今後も,積極的に活用していきたいと思います!! ---------------------------------------------- ☆先生!ここまでできた! ☆先生!次やっていい? ☆先生!こうやったら,メモもとれる! ★今日は,いろいろ試してみてね! なんでもやってみよう!! 新しい操作が分かったら,先生にも友だちにも, どんどん教えて!広げてね! ---------------------------------------------- ★さて… いつでも学べる!どこでも学べる!だれでも学べる! そんな学習環境が整えられつつあります!! すごい時代がきたと思います!! ★私たちもしっかりアンテナをはって, 対応していきたいと思います!! |
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