6年 家庭科

・2021/06/29

★家庭科　朝食から健康な1日の生活を

★感染症対策を徹底しながら，
　調理実習に取り組みました！！

★なぜ朝食が大切なのでしょうか。
　朝食の役割を考え，
　健康な生活を送るためには
　どうすればよいでしょう？

★いためる調理を身に付けて，
　栄養のバランスがよい朝食を
　自分たちで作ってみました！！

★チャレンジしたのは…

　いろどりいため，です！！

★ぜひ，今日の調理実習の感想を，
　お家でも聞いてあげてください！！

5.6年 考えよう！食品ロスのこと！

・2021/06/29

★学活　食品ロスについて

★「セカンドハーベスト京都」
　食品ロス削減　
　特任講師の岸さゆり先生より，
　
　食品ロスについて出前授業を行っていただきました！

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★食品ロスって何？

☆まだ食べられるのに，
　捨てられてしまう食べ物のこと!!

☆食品ロスはどれくらいあるの？

☆なぜ食品ロスが発生するの？

☆どうしたら食品ロスを減らせるの？

☆それでも食品が余ってしまったら？


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クイズやスライドを使って分かりやすく！

明るく元気に子どもたちと一緒に考えながら，

授業を進めてくださる岸先生のおかげで，

とても勉強になる時間でした。

最後には，子どもたち全員が，

学んだこと，感じたこと，考えたことを話し，

感想シートにもびっしりまとめることができました。


セカンドハーベスト京都の皆様，岸先生，
ありがとうございました！！

きれいなからだ（１年性教育）

6月29日（火）１年生は学活で「きれいなからだ」の学習をしました。体の汚れやすい所を考え，きれいにするためにはどうしたらいいかを考えました。学習したプリントを今日もって帰りますので，また見ていただければと思います。

「あいうえおであそぼう」

6月28日月曜日，国語科で「あいうえおであそぼう」の学習しました。自由参観の授業の続きです。自分達で，「あいうえお」の詩を考えました。あ行，さ行，た行・・・それぞれの行の言葉で始まる４文字の言葉を考えました。とても意欲的に取り組んでいました。
言葉遊びを楽しむ中で，言葉を覚えたり，書き方を覚えたり，語感やリズムのよさを感じたりしてくれたらと思います。

水遊び（１・２年）

6月28日（月）１・２年で水遊びをしました。写真は，最深部の様子で80ｃｍほどの水位です。だんだん水慣れから，もぐったり，浮いたりする活動を増やしていっています。

6年 算数×GIGA端末

・2021/06/28

★算数　資料の調べ方


★ついに，子どもたち
　自らQRコードを読み込んで学習を始めました！！

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☆先生！QRコード読み込んでいいですか？

★いいよ！
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　さて！！
　
　教科書の二次元コードを読み取ることによって，
　
　学習をサポートするコンテンツをICT機器で
　
　閲覧することができるようになっています！


★実はこれ・・・

　かなり便利です！！

　どの教科でもかなり活用しています！！

★子どもたちも，
　積極的に活用し，学習に生かしています！！
　

6年 国語

・2021/06/25

6年　国語

★保護者の方々が，

　子どものころ，影響を受けた本は何ですか？

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★さて，6年間で，
　どんな本に出会ってきましたか？

★ここでは，
　テーマに着目して，
　本が，自分にとってどのような存在かを
　考えてみます！

★単元の最後には，
　テーマを決めて，
　ブックトークをしようと考えています！

たし算練習（１年）

6月25日（金）１時間目は，たし算練習に取り組みました。たし算カードのドットを見てのたし算，たし算の式の大きさ比べ，答えが同じ式を並べるなどの活動をしました。遊びやいろんな活動を通して，指を使わずたし算ができるように支援していきたいと思います。本日自由参観，お忙しい中ご来校いただきありがとうございました。

つなげて つるして ひもひもワールド

２，３年　図画工作科

教室中を，２年生は紙で，３年生はひもで，つなげて，つるして楽しみました。
初め，紙をテープでつなげて，黒板からテレビ台につなげると「にじみたい。」
と，声が上がり，次は，テレビ台から先生の机，机から壁，とどんどん紙がつながっていきました。
ひもは，紙の間を通り，オルガンや給食台など，動きにくいものにつながれていき，最後は，忍者の修行場が出来上がりました。

5.6年 国語×GIGA端末

・2021/06/25

★本日は，自由参観
　ありがとうございました！！

★5.6年　国語　6限

★単元の目標に，
　SDGsの学習を取り入れた発表でした。

★5年生は，報告文
　6年生は，提案文
　を書き上げた後，

★その文章をもとに，
　PowerPointでスライドを作成しました。

★保護者の方々の前で
　堂々と発表する子どもたちの姿に，
　とても感動しました！！

★以下，発表題目です。
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5年）
点字ブロックを利用して
みんなが過ごしやすい町へ

6年）
環境にやさしい町を作るために
できること

6年）
世界のトイレや水を
少しでも安全にするには

6年）
世界の水問題のために
私たちができること

6年）
ゴミをなくして，
動物も人間も暮らしやすい世界へ