4年 学活「学級会をしよう！」

クラスのみんなと仲良く過ごせるようにするために

というテーマで

話し合いをしました

自分のことだけではなく

周りや相手のことも考えることができれば

上手くいくかもしれないなど

たくさんの意見が出ていました

6年生 国語

「たのしみは〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜時」
という短歌を作りました。
友達同士で交流し
付箋で感想を伝えあいました。

6年生 算数

分数÷分数
帯分数が出てきても，大丈夫。

YUME（はーと）通信 図工

少しずつ出来てきた…？

YUME（はーと）通信 図工

「立ち上がれワイヤーアート」の学習です。なかなか難しい…

4年 理科 電流計のはりの動き

電池の向きを変えると，
・電流計の針の動く向きは
・プロペラの回る向きは

どうなるのでしょうか？？

理科の学習は，実験がたくさんあってとても楽しそうです♪

4年 国語 お礼の気持ちを伝えよう♪

総合的な学習の時間に，防災について話をしてくださった
深草支所の方に向けてお礼の手紙を書きました。

手紙の型を学習して，気持ちを込めて…丁寧な字で書きました。
実際にポストに投函することができないので，
教室ポスト（かごですが…）に投函しました！！！

みんなの気持ち，きっと伝わるでしょう！！

YUME（はーと）通信 夏休みまで残り…

２９日！

日が過ぎるのは早いですね。

4年 図工 元気が出るのは？

「元気が出るとき」ってどんなときでしょうか？

元気な「色」元気な「形」…　イメージを膨らませながら，
アイデアスケッチをしました。
どんな元気のおまもりが完成するか，楽しみですね♪

4年 書写 筆順と字形に気を付けて…

書写の学習では，「左右」を書きました。
左と右は，似ている漢字ですが，筆順が違います！
気を付けて，丁寧に書いていました。