京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/23
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学校教育目標「夢を持ち 自信を持って 前へ進む子の育成」

【2年生】 かんさつ名人 発表

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かんさつカードの発表会をしました。

お友達の発表を真剣に聞いたり,

質問したりできましたね!

4年 算数 一億をこえる数

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一億をこえる数の違う見方を考えました

数が大きくなっても

十は一の十倍

百は一の百倍

と同じ考え方で

表せることが

分かりました

ボーリング(わかば)

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 最後に,自分が倒したピンの数を数える活動もしました。
次はたくさんのピンが倒せるといいですね。

ボーリング(わかば)

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 ボーリングの学習をしました。ボールを転がして,自分が何本倒したのかを数を数えました。
「1本しか倒れなかった」
「10本全部倒れたよ」
など結果はそれぞれでしたが,みんな楽しそうにボーリングをしていました。

手形・足形(わかば)2

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 自分が押した「手」や「足」にクレヨンで模様を描きました。
「手」がタコのように見える!リンゴに見えるかな?
などと言いながら,目を描いたり,赤色に塗ったりしていました。

手形・足形(わかば)

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 図工の時間に「手」や「足」を使って,手形や足形のスタンプを押しました。
足や手に絵の具を塗るのはこそばがっていましたが,楽しそうな姿が見られました。

4年 算数 一億をこえる数

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今日は「兆」

の位を学習しました

数字を読むのが楽しいようです

4けたで区切ると

とても読みやすいね

4年 給食4

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ごちそうさまでした!!

4年 給食3

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ほらね!

おいしそうでしょう!!

4年 給食2

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つめたいけど

おいしいよ!!

パクパク食べちゃう!
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