６月１１日（金） ３年 図画工作

　６月らしい風景を思い浮かべながら絵を描いてきました。その絵に，最後，人物を登場させて完成です。６月らしい作品が出来上がっています。

６月１１日（金） ４年 国語

　「一つの花」の学習です。題名がなぜ「一つの花」になっているのか，これまで読み進めてきたことをもとにして，みんなで考えました。

６月１１日（金） ５年 学級活動

　１組の紹介ビデオを見ながら，１組の友だちがクラスでどのように過ごしているのかを知りました。交流で一緒に学習したり給食を食べたりしてよく知る友だちが，１組の教室でもクラスのリーダーとして頑張っていることに改めて気づくことができました

６月１１日（金） ５年 社会

　日本の国土について学習してきましたが，今日はこれまで学習してきたことを新聞にまとめました。地図帳や教科書，学習してきたことをまとめたノートを見返しながら，丁寧に新聞にまとめていきました。

６月１１日（金） ６年 国語

　「私たちにできること」の学習です。自分たちの身の回りの問題点に目を向けて，自分たちが解決に向けて取り組めそうなことを提案していきます。どのような提案が出てくるのか楽しみです。

６月１１日（金） ６年 理科

　月の満ち欠けについて学習しています。動画を早送りで見ながら，月の形が変化していく様子をみんなで確認しました。

６月１０日（木） １組 授業参観

　今日は校内の教職員で，１組のみんなが頑張っている様子を参観です。少しずつ参観する教職員が入れ替わっていく中でしたが，みんなで張り切って学習することができました。

６月１０日（木） ２年 図画工作

　はじめての絵の具を使っての学習です。絵の具セットの中に入っている道具を一つ一つ確認し，その道具の使い方を確かめました。これから絵の具を使っての作品作りが楽しみです。

６月１０日（木） ２年 音楽

　鍵盤ハーモニカでの演奏ができないので，体を使って音の高低をみんなで確かめました。手の位置の上げ下げで，音の高低を表します。体を使っての音楽を楽しんでいる２年生です。

６月１０日（木） ３年 社会

　今日は私たちの住む上賀茂から見て，京都市にある施設はどこに位置しているかを考えました。方位を使ったり，通りの名称を使ったりして，一生懸命説明しています。