【2年生】 朝読書

本が大好きな子どもたち

朝読書も進んでできています！

【2年生】 歯科検診

歯科検診，静かに受けられました。

おうちで歯磨きを頑張りたいね。

豆つまみ（わかば）

大豆をお箸で掴んで，別のお皿に移す学習をしました。
お箸でなかなか大豆が掴めず，苦戦している人もいたり，上手に掴んでお皿に移し替えている人もいました。
何度も練習していく内に，少しずつお箸を上手に使えるようになるといいですね！

ダイラタンシー（わかば）

　お誕生日会の時に，「ダイラタンシー」をしました。
最初は「片栗粉」のみを触り，その後は少しずつ水を入れて触感の変化を楽しみました。
「片栗粉」のみを触っている時は「サラサラしていて気持ちいいな」と話していたり，
水を加えた片栗粉を触っている時は「ギュッとにぎって話したら溶けていくよ」と驚いていたりしました。
夢中になって触っている姿が見られました。

YUME（ハート）通信 初めてのさいほう

針と糸を使ってできることを見つけたあとに，用具を調べて，時間の最後に糸を針穴に通しました。

糸が通ると，とっても盛り上がっていました。

【2年生】 小さなおともだちが・・・

この前発見してお世話をしていた

小さな生き物が暑さもあり弱っていました・・・

「逃がしてあげよう。」

「住みやすいおうちを作ろうよ！」

「お墓に石とか花を置かない？」と，

一生懸命考える子どもたちでした☆

子どもたちがつくったお部屋とお墓です。

心優しいみんなを見てほっこりしました。

【2年生】 かんさつ名人になろう２

同じ野菜でも葉っぱ，花，茎，実など，

されぞれ自分が注目したい部分を観察しているので，

発見がたくさんありました！

光のプレゼント５

「太陽の力はすごい！」と子どもたち。
より作品がキラキラして，とてもきれいでしたね。
すてきな光のプレゼントをもらいました。

３年生 こん虫の体のつくり

タブレットの「昆虫図鑑」や標本で調べたことをノートに書いて，交流しました。

３年生 昆虫かな？

昆虫の体のつくりを確かめて，昆虫か昆虫でないかの仲間分けをしました。

いろいろな虫の標本に興味津々です！