4年 社会 わたしたちのくらしと水

「これから水をどのように使っていくか」

をテーマに

皆で考えました

節約・節水の意見が多かったです

使うべき時に使う！無駄使いはしない！

水を作ってくださっている人たちのことを思い出して

安心安全の水を使うようにしたい

などの意見が出ていました

6月のカレンダー（わかば）

　６月に入ったので，６月のカレンダーを作りました。
６月といえば何かな？と話をすると
わたしの誕生日
かたつむり
あじさい
など色々言っていました。
賑やかな絵のカレンダーが出来上がりました。

YUME（はーと）通信 作戦会議

体育科「リレー」の学習です。しばらくは「相手に勝つ！」ではなく「チームのタイムを縮める！」を目標に頑張ります。

4年 集中して テスト！

今日もとても暑い1日でしたが

暑さに負けずに

集中して

テストを受けました

しっかり問題を読んで

問題を解いていました

【2年生】 お水やりも

観察が終わった後は，

しっかりお水やりも！

【2年生】 かんさつ名人３

さわったり，においをかいだり，

自分の手と比べながら

観察している子もいました！

どんどん「かんさつ名人」に

近づいていますね！！！

【2年生】 かんさつ名人２

自分のミニトマトを観察して，

ていねいにメモをとっている子も！

【2年生】 かんさつ名人

国語科では，「かんさつ名人」の学習を

進めています。

自分たちが育てている野菜を

よく見て観察して，メモをとりました。

【2年生】 スイミーの本

2年生でもう少ししたら学習する

スイミーの英語の本を見つけて

喜んでいる子もいました♪

6年生 理科

コロナ対策に十分気を付けながら
実験をしました。