５月２４日（月） ４年 習字

　「左右」と書きました。書く前には，どのようなポイントに気を付けたらいいか，また，筆の運びをどうしたらうまく書けるか，しっかりと確認します。集中して習字に取り組んでいるので，なかなかにいい字を書くことができています。

５月２４日（月） ３年 音楽

　リズム打ちや鑑賞を中心に音楽の学習を進めています。今日は「茶つみ」の曲で，拍にのって手遊びしながら音楽を楽しみました。

５月２４日（月） ２年 生活

　２年生は明日から数回にわたって，まち探検に出かけます。１年生の時にも児童公園を中心に校区探検に出かけましたが，今回はまたどんな発見があるのでしょう。新たに発見したことをまた聞かせてほしいです。

５月２４日（月） ２年 算数

　長さの学習をしてきました。「ｃｍ（センチメートル）」や「ｍｍ（ミリメートル）」などの単位が登場しました。学習を繰り返しながら，長さの感覚をつかんでいます。

５月２４日（月） １年 まとめの学習

　入学してからもうすぐ２ヶ月になります。いろいろな学習を積み重ねて，少しずつたくましくなってきている１年生。まとめの学習に集中して取り組む姿も，しっかりしてきました。宿題も日々出されるようになってきました。家庭学習に取り組む様子も見守っていただけると有難いです。

５月２４日（月） 眼科検診

　校医の先生に来ていただき，診ていただきました。いつもありがとうございます。子どもたちも静かに順番を待ちながら，検診することができました。
　受診を必要とする場合は，早めの受診をお願いします。

５月２１日（金） ４年 社会

　社会の時間，学校に水道は何個あるかを調べる４年生。たくさんの水道の数にみんな驚いていました。それだけ水は生活に欠かせないものだと実感できます。

５月２１日（金） ６年 学校司書の先生との授業

　毎年，学校司書の先生に図書館のことや本のことについてガイダンスをしていただいています。
　６年生は「中学生になることを見据えて…」ということで，地域の施設，世界の図書館，スマートフォンと自分，脳と本…などいろいろな視点からお話をしてくださいました。
　

５月２１日（金） ５年 国語

　国語の時間，決められた字数の中で要旨をまとめる学習をしました。高学年になると，決められた字数の中で，大事なことを落とさずに書きまとめていくことが大切になっていきます。繰り返し学習していく中で，書く力もつけていきたいです。

５月２１日（金） ５年 理科

　発芽に必要な条件を観察を通して調べてきました。今日はこれまでの観察の結果をみんなでまとめました。