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最新更新日:2025/09/19 |
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【2年生】 粘土あそび![]() ![]() 「見て見て!クロワッサンができたよ。」 「動物の世界を作ろうかな〜」と, とても楽しそうでほっこりします。 【2年生】 話す・聞く力2![]() ![]() まいごのお知らせをしてみました。 まいごの子の特徴をよく見て, お知らせを考えることができたね! 【2年生】 お水やり♪2![]() みんなで育てている野菜にも お水やりをしています! 【2年生】 お水やり♪![]() ![]() お野菜の水やりに向かう子どもたち♪ 芽が出ることが待ち遠しいね。 YUME(はーと)通信 画用紙を濡らして…![]() ![]() ![]() YUME(はーと)通信 MY枕の草子![]() ![]() ![]() YUME(はーと)通信 握る!![]() ![]() YUME(はーと)通信 インタビュー
国語科「きいて,きいて,きいてみよう」では,3人組となって,
きき手,話し手,記録者の役を順に行い,友達にインタビューしました。 動画撮影のためか,ちょっぴり緊張気味。 でも,とっても充実していました! ![]() ![]() YUME(はーと)通信 なつかしの都道府県チャレンジ
社会科の学習では,日本の地形を学びます。
そこで,復習として都道府県名をどれだけ覚えているかを確かめてみました。 昨年度の休校明けに,たくさん練習したYUMEチューブ「都道府県チャレンジ」にチャレンジしました。 昨年度のがんばりの成果が十分発揮されていました! ![]() YUME(はーと)通信 家庭科お茶を入れよう
コロナで調理実習は当面できませんが,お茶の入れ方や用具の名前を調べてまとめました。
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