京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/28
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‐学校教育目標‐ 互いに認め合い すすんで学び続ける 子どもの育成

YUME(はーと)通信 細かいところ

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隅々まできれいにしようと頑張っています。自分の担当の場所を一生懸命行うことで,教室だけでなく心もきれいに磨かれていますね。

3年生 図書館オリエンテーション

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図書館司書の先生に,図書館の利用の仕方を教えていただきました。

3年生 チョウが今日も!

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朝,登校すると,今日もチョウが羽化していました!
元気に育ってうれしいですね。

YUME(はーと)通信 漢字の成り立ち

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国語科「漢字の成り立ち」の学習です。象形文字や形声文字など漢字の成り立ちには様々な種類があることを学びました。

3年生 上手に食べられました!

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この日の献立は,「サバの生姜煮」です。
箸を上手に使い,大きな骨を取って上手に食べられました。
おいしかったね。

3年生 そうっと見てみたよ

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ちょうどドアのガラスのところに止まったチョウ。
せっかくなので,間近で見てみました。
いいにおいのするスティックのりを近づけてみる子もいました。

YUME(はーと)通信 本の世界へ…

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朝読書の時間になると「しーん。」としっかり切り替えて本を読んでいます。集中力◎

3年生 チョウを逃がしたら

虫かごは窮屈そうなので,逃がしてあげることにしました。
けれど,なかなか外に出ていきません。
みんなのいる教室が好きなのかな?


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6年生 算数 文字式の意味

6年3組
算数で文字式を学習しています。


xやyを使った式の意味を考えて
「式をよむ」という学習をしました。


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3年生 チョウの体は・・・?

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チョウの体の絵を描いてみました。

羽があって,触覚があって・・・足はあるのかな?

できあがった絵はよく似ているようで,それぞれ違っていますね。

実際のチョウの体はどうなっているのでしょうか?

また,詳しく観察します。お楽しみに。
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