京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/09/05
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‐学校教育目標‐ 互いに認め合い すすんで学び続ける 子どもの育成

YUME(はーと)通信 GIGAで交流

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マイクロソフトのTeamsを使って,家庭科のアンケートに答えたり,行きたい国を交流したりしました。生の声で交流する良さ,タブレットで交流する良さ,それぞれを使い分けて効果的に使っていきたいです。

【2年生】 ともだち 見つけた(3)

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「あっ! ここにともだちがいる! とりみたい!」

「あそこにもいるよ!」

と,パシャリ,パシャリ。

タブレットを使いこなす子ども達。

カメラの操作は,お手の物のようです。


【2年生】 ともだち 見つけた(2)

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うまくログインできました!!

タブレットを落とさないように気を付けながら,友だちを見つけに,学校探検です!!

【2年生】 ともだち 見つけた

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図画工作「ともだち 見つけた」の学習で,学校のいろいろなところに隠れている「ともだち」を探す学習をしました。

今回は,一人一台のタブレットのカメラでパシャリ!!

ということで,まずはログインからがんばりました。

[図画工作科]

図画工作科で「ひもひもねんど」の学習をしました。のばした粘土で何ができるかな?ぐるぐる巻いたり,編んでみたり……。どこまでのばせるか挑戦している人もいました!!
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アサガオの種をもらったよ!!(1年生)

生活科の学習で2年生が1年生の時に育てたアサガオの種をプレゼントしてもらいました。2年生とも会えてうれしかったですね。2年生のみなさん,また,生活科の勉強,教えてね。
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タブレットデビュー(1年生)

タブレットの使い方を6年生に教えてもらいました。ログインの仕方や写真の撮り方を教えてもらいました。6年生の人たちはとっても親切!!また教えてね。
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6年生  1年生とPCチャレンジ

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1年生のPCを6年生が持って竹の子ホールに移動しました。
ホールの前では
6年生が
1年生に
靴の並べ方も教えていました。


やったあ!ねんど!!(1年生)

みんなの楽しみにしていた図工です。今日は,ねん土の時間でした。切ったり,のばしたり,丸めたり。いろんな形を作って楽しみました。小銭を作った人がいて,上手で驚きました。
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YUME(はーと)通信 練習

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掃除終わり,専科の先生を待っている間,タイピングの練習をしています。30分間に20秒間は目を休めるよう注意して使っていきます。
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