教科書を広げて

今日は初めて教科書を使いました。
どんなことが書いてあるのかワクワクしながら教科書をめくっていました。
今日からどんどん新しい学習がスタートします。楽しみですね。

きゅうしょくクイズ

　入学・進学おめでとうございます！
　４月の掲示板は，「きゅうしょくクイズ」です。きゅうしょくのやくそくをクイズにしました。ぜひ，ちょうせんしてみてください！全問正解できるかな？

はじめまして！

（あまくん）「校長先生こんにちは。」
（校長先生）「おや？君はなっちゃんかい？」
（あまくん）「なっちゃんの友だちの甘夏の「あまくん」です。校長先生はじめまして。」
（校長先生）「あまくん，これからよろしくね。学校は楽しいかい？」
（あまくん）「とっても楽しいです。今，ぼく「養正マナーの達人　１０か条」をがんばっています。」
（校長先生）「それはうれしいね。みんなマナーを守ってかっこいい人になってほしいからね。」
（あまくん）「ぼくがんばります！まずはスーパーあいさつですね。ぼくはスーパーあいさつが得意なんですよ。」
（校長先生）「がんばってね！応援していますよ。」

１学期の目標

学級活動の時間に生活面，学習面などそれぞれの１学期の目標を立てました。１人ひとりがしっかり考えた目標を達成してほしいと思います。

花を書こう

天気がよかったので，校庭でいろいろな花を観察して絵をかきました。
ドリームワールドにはたくさんの花が咲いていたので，いろいろな花を観察することができました。

中間休み

中間休みに４年生と一緒にふえおにをして遊びました。
おににならないようにみんな全力で逃げていました。

きらっと☆２年１くみ

２年１くみの目ひょうを かんがえました。
どんなに小さくてもよいので「きらっと☆」をふやしてほしい，という先生のおもいをつたえ，そのために，みなさんが，どんな「きらっと☆」をふやしたいかを かんがえました。

角の大きさは

扇を広げる活動を通して角の大きさについて考えました。
一周したり，半分だけ広げたりと，色々な大きさの角を作ることができました。

算数科「ひょうとグラフ」

２年１くみの「すきなあそび」をしらべました。
すきなあそびを こくばんに はるときには，じぶんたちで しゅるいごとにわけて はっていました。
つぎの時かんには，もっとわかりやすく するためには どうすればよいのかを かんがえましょう！

ドキドキの

　５年生になって初めての身体測定がありました。みんな，自分がどれくらい成長しているのか，わくわくしながら測定に挑んでいました。普段一生懸命な子どもたちが，ドキドキしている表情が，可愛かったです。

また，養護の先生から改めて，コロナ対策についてもお話いただきました。手洗いは頑張っている子どもたちですが，ハンカチを使っている子は少ないです。

だからこそ，今年は「ハンカチ」を必ず使っていきます。毎日忘れず持ってくるところから始めたいですね。