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最新更新日:2024/08/01 |
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4年生 理科の学習
理科の学習で,木村先生手作りの気球を飛ばしました!ストーブの温かい空気を使って飛ばし,子どもたちはとても感動していました。ぜひ,お家でも試してみてください!
![]() ![]() 4年生 お琴体験
音楽の学習でお琴の体験をしました。みんなとても綺麗な音色を奏でていました。
![]() ![]() 友だちを招待しました!(2年生)![]() ![]() 作った家の中がどうなっているのか説明したり,作った友達を遊ばせたりしました。 みんな楽しそうに鑑賞しあっていました。 ともだちハウス(2年生)![]() ![]() みんな色々な工夫をしながら真剣に作っています! 【一年生】 どうぶつの 赤ちゃん
国語科は,「どうぶつの赤ちゃん」の学習に入りました。
動物の,生まれたばかりのようすや,大きくなっていくようすを読み取りながら,最後には一人ひとりが「どうぶつの赤ちゃんクイズ」を考える予定にしています。 今日は,ライオンのしまうまの赤ちゃんの,生まれたばかりのようすをくらべました。 ライオンは,子猫ぐらいの大きさ… しまうまは,やぎぐらいの大きさ…… 実際の大きさを,手を広げて想像してみました。 実物大の掲示を貼りだすと,大盛り上がり!! 楽しく学習を進めています。 ![]() YUME通信 版画の鑑賞
ほったり,すったりの作品が出来上がり,みんなで鑑賞をしました。
一番気になった作品のことを一人ずつ発表してもらいました。 「この窓が小さいことから奥行きを感じました。窓の上の方が黄色くなっていることから,この部屋の中ではダンスパーティーをしているのかなと思いました。」など,版画からその時の様子を想像して話している子もいました。 ![]() ![]() ![]() 4年生 休み時間
4年生では,大縄跳びをとても頑張っています。なかなかタイミングが合わず縄に入ることもできなかった子どもたちが跳べるようになっていてとても感動しました。努力をすれば,必ずできるようになるということを信じて,何事にも諦めずに取り組んでほしいです。
![]() 4年生 総合的な学習の時間
深草うちわについて,調べていきます。実際に近くで見て触るという機会がなかったので,興味深々でした。
![]() ![]() 4年生 社会の学習
『たくさんの人に宇治茶を飲んでもらうためにどんなことをしているのだろう』という学習で,自分だったらどうするか考えました。「宇治茶を作って売っている社長になりきる!」と言いながらたくさんの工夫が出てとても楽しい学習の時間でした。大人では思いつかないようなこともたくさん思いつく姿を見て,未来が楽しみになりました♪
![]() 4年生 社会の学習
今日から「古くから受け継がれてきた産業のさかんな宇治市」という単元に入りました。実際に宇治茶の玉露と煎茶のにおいを比べました。高級な玉露のお茶を飲んでみたい気持ちが高まっていました!
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