校内研究授業

６年生の学級で，算数の校内研究授業を実施しました。

バニラ，ストロベリー，チョコレート，抹茶の４種類のアイスクリームがあります。
このうち，３種類を選んで買います。組み合わせは，全部で何通りありますか？

図や表に書いて考えて，発表していくうちに，気づきがうまれました。
のちに，数を増やした課題にも取り組みました。
自信をもって発表する姿に，成長を感じられました。

２月朝会

2月1日（月）朝会がありました。節分は冬と春の分かれ目の日であることや鞍馬地域の節分行事などについてお話を聞きました。卒業式・修了式も近づいてきます。校長先生からの話にあったように一日一日を大切にすごしてほしいと思います。

１年 たいいく ボールけり

１・２年生は，運動場でボールけりをしました。
パスとシュート練習をしました。
相手にむかってボールをけり，受け取る人はボールを止めてから，次の人にけります。
ボールをける力を意識しながら，けります。
シュートは，コーンとコーンの間を上手く通るように，けります。
なかなかむずかしいですが，皆上手に出来ました。

今日の給食

今日の給食は，子どもたちが大好きなカレーです。

メニュー
ごはん
牛乳
チキンカレー
小松菜のソテー

小学校のカレーは，ルーから手作りです。６年生が小学校の給食のカレーを食べられるのも，あと一回です。

１年生 たこあげ再チャレンジ

今日は天気が良く，風が吹いているので，絶好のたこあげ日和です。
「すごーい。走らなくても，たこがあがる！」と子どもたちは大喜びです。

中間休み みんなあそび

今日は，久しぶりに運動場でみんなあそびをしました。
金曜日はリレーです。
外気温は２度でしたが，子どもたちは元気に走りました。
昨夜の嵐で木や葉っぱが散乱していましたが，管理用務員さんがキレイにそうじしてくださったおかげで，思いっきり走ることができました。

体育 跳び箱 ５・６年生

５・６年生体育は，跳び箱です。
開脚飛び，台上前転，抱え飛び込みに挑戦しています。
自分でめあてを決めて，どうやったら飛べるか，皆頑張って練習しています。
活動後の後片付けも，皆で協力して行います。

食の学習（３・４年）

1.26日（火）給食時間，食の学習をしました。毎日の食事で「砂糖」「塩」「油」はそれぞれ，何ｇまで取ればいいかを知りました。これからの毎日の食事で，ぜひ意識してほしいと思います。

放課後まなび教室（百人一首）

1月26日（火）放課後まなび教室で百人一首がありました。今日は，全体を２つにわけて，１チーム５〜６人で対戦しました。回数を重ねるごとに，どんどん覚えています。先生も子どもの覚える速さに驚かれていました。

プレジョイントプログラム３・４年 ジョイントプログラム５・６年

今日，明日とプレジョイント・ジョイントプログラム確認テストを実施しています。
３年生は，初めてのプレジョイントプログラムです。
４０分間，集中して頑張りました。

京都市教育委員会では，子どもたちの自学自習を支援する学習プログラムとして，
中学校「学習確認プログラム」
小学校５・６年「ジョイントプログラム」
小学校３・４年「プレジョイントプログラム」を実施し，
義務教育９年間を通した児童生徒一人一人の確かな学力の積上げを図っています。