【食育】給食室の様子を知りました。（わかば）

　栄養教諭の久保田先生がわかば学級で食育の授業をしてくださいました。

　大きなお釜やザルで760人分の給食を4人で作っている様子を写真で見せてもらいました。
「おっきいなあ！」「重そう！」など，おうちで使っているものとは違う道具や様子に驚いていました。
　　
　実際にザルとオール（まぜるもの）を触らせてもらい，その大きさに改めてびっくり！

　いつもおいしい給食がこんな風にしてできるんだなあとわかりました。

【一年生】 ことば見つけ クイズ大会をしよう！

「かばんの中には，かばがいる。」

「みかんの中には，かんがある。」のような

ことばクイズをつくり，クイズ大会をしました。

「おうちの人にもクイズを出してみよう！」と
はりきっている子もいました♪

【一年生】 100までの かずの けいさん

32＋5のような100までの数の計算の学習を進めています。

「30といくつになるかな・・・？」

「30と2と5だから37」と何度も唱えながら
数え棒を動かして計算の仕方を考えられました！

【一年生】 ごちそうパーティー♪

「このドーナツ本物みたいでおいしそう〜」

「食べたくなっちゃうなあ」

「お皿までお寿司っぽい入れ物を用意しててすごいね！」と，

ごちそうパーティーの鑑賞をたのしみました♪

YUME通信 残り35日

給食でも行事献立で，いわしの生姜煮，入り豆といった「節分」を味わいました。

YUME通信 英語で校内案内！

道案内をする言葉を獲得し，2人組で地図を用いて校内案内に挑戦しました。

さあ，うまく案内できたかな？

YUME通信 本日の良いね

「○○さんが教室の汚れているところに気付き掃除をしてくれた。」「○○さんが体育の時優しい言葉をかけてくれた。」など「良いね」を送りあっています。

YUME通信 大切に使いましょう

使い終わったらPC室に返しに行きます。来年度からは自分専用のタブレットを使用していきます。

YUME通信 Teams

Teamsのメンバー登録ができたら，先生からの簡単な質問に答えたり，問題を解いたりしました。Teamsで出来ることをどのように学習に生かしていくのか，教員も学び続けていきます。

水書に挑戦！！（２年生）

書写の学習では水書をしています。

３年生での習字の準備です。
筆を使うのに苦戦しながらも，筆の力の入れ方と同じようにえんぴつで書くことができました。

授業の最後には驚くほど上手に書けるようになりました！！