最新更新日:2024/06/12 | |
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カッターを使って(2年生)
図工でカッターナイフを使う学習をしました。
正しい使い方を確認してから安全に気を付けて切りました。 曲がる線などは,切るのが難しいですが集中して取り組んでいました。 4年生 図工の学習
前回風船に貼った和紙が乾き,固まりました!風船を割って取り出し,紙粘土でいろいろな形を作っていました。紙粘土の使い方がすごく上達していてびっくりしました。すごく上手に作っていました。
YUME通信 ソフトバレーボール
今ある子どもたちの力でバレーボールを楽しめるように,ルールを作っていき,みんなで盛り上げながら楽しんでいます。
2回目の今日は,ボールがひろってつなぐプレーも見られました。 まとめでは,さらにできるようにするための「秘策」も考えました。 【一年生】 かきぞめとめ・はね・はらいに気を付けて,「お正月」という字を書きました。 ちょっと緊張しながらも,集中して,よい姿勢で書いていました。 【一年生】 かっこいいところを まねしよう!
代表委員会の人たちが,高学年のお兄さん・お姉さんの日常の様子をを動画にしてくれました。
その動画を,早速見てみました。 廊下の歩き方 給食の時間の過ごし方 ベル着 … … 今年度は,高学年をはじめとする異学年での交流がなかなかできない状況にあります。 このように,動画を通して,かっこいい先輩の姿からたくさんのことを吸収してほしいと思います。 【一年生】 ふゆと ともだち(2)子どもは元気です! 【一年生】 ふゆと ともだち今日も,とっても寒い朝でした。 子ども達と一緒に,学校の冬を見つけにいきました。 「はっぱが白くなっている!太陽に当てるとキラキラしているよ!」 「土がかちこちになっているよ!」 「うんていのしたの水のしずくが凍っていたよ!」 たくさんの冬を見つけた子ども達。 手が赤くなるまで,元気に活動していました。 雪あそび・氷あそび(わかば)さっそく運動場に出て,雪の様子を見に行きました。 かき集めて触ってみたり,凍っている地面をすべってみたりしていました。 池には分厚い氷が張っていて,持ち上げたり割ったりして遊びました。 寒くて冷たかったけど,冬の自然を楽しみました。 場合を順序よく整理して(6年生)
算数で,場合を順序よく整理しての学習が始まりました。今日は,試合のチームで,どのチームとも1回ずつあたるように組み合わせを考えました。図や表を使うと正確でわかりやすいことがわかりました。
12年後のわたし(6年生)
将来の自分を想像して,粘土で立体作品をつくっています。校内図工展で展示する予定です。
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