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最新更新日:2024/08/30 |
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3年 総合的な学習の時間「深草商店街のステキを見つけよう!」![]() ![]() ![]() 【一年生】 かずあてゲーム![]() ![]() ![]() 4+□=12のような虫くい計算の問題に挑戦している子もいました!! YUME通信 ハードル走
準備も早くできるようになり,自分たちでウォーミングアップもスムーズにできるようになりました。
さらに速くリズムよく走れるようにと,藤井先生に走ってもらいました。 ところが,速すぎて目が点になっていた子がいたので,もう一度走ってもらいました。 その走りを見て,やる気が高まり,自分たちでもやってみました! ![]() ![]() YUME通信 漢字学習
2学期に習う漢字を音読みと訓読みで早く読む,「漢字読みよみチャレンジ」に取り組んでいます。
ドリルを素早くめくることができるかもタイムをよくするコツのようです。 2回目の今日は,前回よりもタイムが縮んだ子が多くなりました。とっても真剣な表情が素敵でした。 ![]() YUME通信 ゲームづくり〜2画面見ながら〜
毎回,「先生!」とお助けされることが多いので,最近は予めこのようなプログラムを作るのだと画像を見ながら,ゲームを作っています。
この日は,画像とスクラッチを同時に2画面見られるように調整し,活動しました。 やはり,とっても自分たちで学習することができるようになりました! ![]() ![]() YUME通信 スリッパそろえメーター
トイレのスリッパをいつもきれいに直してくれる子が増えてきた一方,そろえられていないことも少なくありません。
そこで,今一度きれいにそろえることで,次に履く相手のことを思いやっているのだととらえてもらいたく,スリッパをそろえられているのか視覚で捉えられるような仕掛けを作ってみました。 さあ,どうなるのでしょうか。 ![]() ![]() ![]() YUME通信 アルファベット
大文字,小文字をみつける絵合わせは,とっても盛り上がりました。
似たような発音もしっかりと聞き分けていました。 ![]() ![]() すごろく(わかば)![]() ![]() お腹が空いたからおにぎりを買いにコンビニのマスまで戻ったり,お参りに行くために神社のマスまで進んだりするなど,前に進んだり戻ったりする場所がありました。 前に進めて「やったー!」と喜んでいる人や 「全然前に進めないじゃん」と悔しがっている人もいました。 またみんなでジャンボすごろくをしたいですね。 YUME通信 ひとまとまりにして計算しました
言葉の式から,ひとまとまりにできるものを見出し,式にしました。
![]() YUME通信 せんりつの重なりを感じとって歌おう
パートごとのバランスにも気を付けて歌いました。
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