給食当番（6年生）

日常風景です

１１時５５分，４時間目終了のチャイムと共に

おおきなため息！「あ〜〜〜〜〜給食や〜〜〜！」

給食当番は１分ほどで用意をする人

３分後位にくる人，いろいろです


「先生，どんなおやつを作ったらいいと思いますか？」

「小学生の時，どんな子どもやったんですか？」

いろんな話をしながら給食を取りに行ってます

パタパタストロー（２年生）

ストローで動く仕組みをつくりました。

何に見えるかな・・・？
想像して画用紙に絵をかいて貼りました。

町探検（２年生）

２・３時間目に町探検をしました。

よく来る場所もよく見ると新しい発見があったり，不思議に思うことがたくさん見つかったようです。

かけ算の表を使って（2年生）

かけ算の表を使って，九九を作りました。
表を見ながら，七の段は，答えが７ずつ増える！と
発見していました！

町たんけんへ行こう（２年生）

２年生は，生活科の学習で深草の町を探検しました。
町たんけんでは，見つけたものをメモします。
どうしてかな？？と思ったことも，たくさんあったね！

5年生 ラストソフトバレーボール

最後のソフトバレーボールの授業でした。
技能だけでなく，
チームワークもしっかり身につけることができました。

5年生 外国語 できること・できないこと

友だちのできること，できないことを
インタビューし合いました。

愛 あい アイ（6年生）

楽しんで「愛」と言う字を描きました

書写，というより，デザインをつくる感じです

教室を愛でいっぱいにするつもりです

跳び箱（６年生）

すごい迫力ですね

どんどんとんでいっています

前のめりになる感じは，日常生活にないので

慣れていかないととべません

THE　体育　とび箱！

楽しんでいきましょう〜

YUME通信 プレジョイントプログラム返却

プレジョイントプログラムの結果が返って来ました。よくできていたところ，できていなかったところをそれぞれ確認しましょう。結果を見て終わるのではなく，しっかりと間違えたところの復習をし，次に生かしてほしいです。