理科 ６年 植物と空気の関わり

２本のホウセンカに袋をかぶせ，息を吹き込み，酸素と二酸化炭素の割合を特殊な器具を使用して調べます。１回目は，酸素１９％，二酸化炭素が２％でした。
１時間後に，日光に当てたままのものと，当てなかったものでどういう違いがあったか調べました。さて，結果は・・・

マット運動（側転の練習）３・４年

７月２９日（水）３・４年合同の体育でマット運動をしました。今日ははじめて，側方倒立回転に取り組みました。体慣らしに，壁をけりあがり倒立姿勢になる練習をしました。友達とアドバイスしあい，楽しみながら活動していました。２学期以降，さらに上達するように支援していきます。

くま目撃情報の詳細

昨日メール配信でお知らせしました，くま目撃情報の詳細について左京区役所地域力推進室より連絡がありました。
通報日時：７月２８日（火）午後６時２０分ごろ
目撃場所：叡山電鉄貴船口駅付近
目撃個体：大きさ１００センチ程度　性別不明
状況：目撃者が，車中からくまを目撃しクラクションを鳴らすと南へ逃げていったと，鞍馬駐在所に通報があった。

本日の下校も，バス停まで教職員が付き添います。.

夏の星座（４年）

７月２２日（水）星座早見盤の使い方を学習しました。実際に，天井に星をうつし，夏の大三角，さそりざなどをさがしました。星座早見盤の使い方をよく理解し，楽しんで活動していました。

体育 ５・６年生

連日の晴天のおかげで，今日は初めて，運動場でタグラグビーの学習が出来ました。
後へのパス回しの練習を行い，戦略の方法を教えてもらい，実戦です。
２試合行いましたが，どちらも同点で熱戦でした。
タブラグビーは，あと２回学習します。運動場で出来るとよいですね。

体育 リレー ３・４年生

梅雨の晴れ間に，久しぶりのリレー学習を行いました。
目標タイムを決めて，目標に近づく為にはどうしたらよいのか，
バトンを渡す位置確認や，前のランナーが第３コーナーを先に駆け抜けた時には，内側のコースからスタートをすることなどを確認しました。
子どもたちは，蒸し暑い中ですが，頑張って走りました。

図書館にいこう １年生

１年生は，こくごの時間，図書館にいきました。
鞍馬小学校の図書館には３０００冊の本があります。
子どもたちは本を返却する際に，学校司書の川島先生に本の感想を言いました。
次は何の本を借りようかな？

なわとび ２年生

今日は，２年生体育は，なわとびです。
準備体操をしっかりして，色々なとびかたを頑張りました。
今日は沢山飛ぶことが出来ました。

体力テスト

今日は，梅雨の中休み。全学年で体力テストを行いました。
・５０ｍ走
・立ち幅跳び
・ソフトボール投げ
２班に分かれて行いました。
１年生にとっては，初めての体力テストです。お兄さん，お姉さんたちをお手本に，頑張って取り組みました。

マット運動（３・４年）

７月１５日（水）３・４年生でマット運動をしました。学習の進め方や「体ならし」の仕方を中心に学習しました。できた児童は，友達に教える姿も多くみられ感心しました。天候やグランド状態が悪くリレーができない時は，マット運動をしていきます。