YUME通信 お話の絵

下絵ができたので，場面の様子がよくわかるように少しずつ色を塗っていきます。

YUME通信 空気てっぽうで的当て

学習のまとめとして行いました。

空気の性質を利用して空気てっぽうを作りました。

家に持ち帰って，遊んでいる子もたくさんいるようです。

YUME通信 あなたなら，どう言う

弟が物を片付けているところに，友達が遊びに来るので急いで姉が帰ってきた挿絵を見て，役割演技をしました。

何してるの？
いいから早く片付けてよ！

戸棚の整理をするために全部どけていたんだ。
せっかくやっているのに，そんな言い方されたらいやな気持になるよ。

てっきり遊んで散らかしてしまったと思い込んで，きちんと理由も聞かずに強い口調で言ってしまった姉。

その言い方をどうすればよいかも考えました。

YUME通信 キーボー島アドベンチャーにちょうせん

自分のIDとパスワードを入力して行っています。

2人で教え合いながら進めているのもいいですね。

おうちでも続きができますので，ご活用ください！

YUME通信 教育実習の先生が来られました

自己紹介，質問タイムに続き，みんなでゲームをして楽しみました。

2週間，よろしくお願いします！

YUME通信 とび箱運動

安全に気を付け，楽しく跳び箱をしています。

YUME通信 災害から人々を守る

台風18号が京都市をおそった後，同じような災害が起こらないようにどんなことをしているのかを，自分が調べたい課題ごとに集まり，話し合いました。

そして，代表の人が発表しました。

YUME通信 平行四辺形を並べると

またまた平行四辺形になる理由を発表しました。

YUME通信 社会

社会科「自然災害から人々を守る」の単元を学習しています。同じ被害を繰り返さないためにどのようなことをしているのかを予想して調べました。

【３年生】糸がふるえて，ゆれるスパンコール

３年生のみなさん，こんにちは


今日の理科では，糸電話を使って，
音が伝わるとき，ものはふるえているのか
実験しました。

糸がふるえているかどうか確認するために
スパンコールを付けて，声を出してみました。

すると，糸がふるえて，スパンコールがゆらゆらと…
大きな声を出すと，スパンコールが回りだすペアもいたそうな…

音が伝わるとき，ものはふるえているんですね！