京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/28
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‐学校教育目標‐ 互いに認め合い すすんで学び続ける 子どもの育成

フレアスポーツ

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 体育で,なわとび・フラフープ・一輪車をしています!なわとびは春から練習しているので,できる技がどんどん増えてきました!
 フラフープと一輪車もがんばりました(^▽^)/

YUME通信 本日の給食

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オルゴールやクラシック音楽を聴きながら前を向いて喋らず静かに給食を食べる…
会話は無いのが少し寂しいですが,しっかり給食を味わうことができる&時間内に食べ終われることができるので,これはこれで「良いね!」

YUME通信 本日の給食

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いつもいつも美味しそうな給食です。給食当番さんもいつもきれいに入れてくれます。

あったらいいな,こんなもの(2年生)

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国語科「あったらいいな,こんなもの」の学習をしています。
自分が「あったらいいな」と思うものを考えて
みんなに発表します。

発表するために,準備も頑張っています!

校外散歩1(わかば)

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校区の夏探しに出かけました。
セミの鳴き声はもう聞こえませんでしたが,疏水べりの道沿いには,セミの抜け殻があったり,カメムシやトンボがいたりしました。
あおい紅葉の葉っぱやトマトの苗やイチジクの実なども見つけました。
途中,お茶を飲んで休憩をしながら行きましたが,「暑かった〜」という声が,まさに夏を感じた感想でした。

校外散歩2(わかば)

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お茶を飲んで,ちょっと休憩。

校外散歩3(わかば)

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京阪電車の色を当てたり,電車に手を振ったりしました。

あそんでためしてくふうして(2年生)

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いつも,生活の学習を楽しみにしている2年生。

素材を組み合わせたり,同じ素材を集めたりして,
いろいろなあそびを試しています!

さかなつり(わかば)

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クリップのついた魚を磁石のついた釣り竿で釣りました。
クリップのところに磁石を持っていくのが難しかったけど,よく見て好きな魚を釣りました。1回で3匹も釣った人がいて,びっくりでした。
そのあと,次回の魚釣りのために,自分が釣りたい魚を描きました。
次回も楽しみですね。

墨絵(わかば)

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 墨を使って,みんなで楽しく絵を描きました。墨を使ってねこの似顔絵を描いている人や,自分の好きな漢字を書いている人,自分の名前を書いている人などがいました。
 みんなそれぞれ思い思いの物を描いたので,素敵な作品が出来上がりました。
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