【もぐもぐ】 今日の給食は

ごはん・牛乳・たけのこごはん（具）・きびなごのこはくあげ・野菜のみそ汁です。

今日はたけのこごはんの具をごはんに混ぜて食べるセルフ混ぜごはんの献立です。
ごはんに混ぜたたけのこを食べて，たけのこが苦手なお友だちが「このたけのこはおいしい」「コリコリしている」と言って食べたり，「お家でもたけのこごはん作ってくれはるねん」と教えてくれたお友だちがいたり，皆それぞれ味わって食べていました。

きびなごのこはくあげはカリカリしていて，とても食べやすそうでした。「もっとちょうだい！」とおかわりを欲しがるお友だちも多かったです。

野菜のみそ汁は京都の京北地域で作られた京北みそを使用しました。
いつもよりも少し濃い色のみそに，野菜の甘みがとけだしとてもおいしくいただきました。

校内掲示板

　校内にはいろいろなところにたくさんの掲示板があります。

　各教室には，授業で学習したことや作品などを掲示しますが，廊下や階段のところにはさまざまな掲示物があります。

　靴箱の前には英語の掲示物があります。ＡＬＴが季節ごとに変えていますので楽しみに見てください。

総合メディアルームにて

　下京雅小学校の新校舎に総合メディアルームがあります。総合メディアルームには，学校図書がある図書館スペースと，メディア機器が整備されているスペースの２つのスペースがつながっています。学校が再開し，子どもたちもいろいろな場所で自身の学びを進めています。

【もぐもぐ】 今日の給食は

ごはん・牛乳・カレー・野菜のソテーです。

小学校のおいしいカレーの秘密は手作りのルー。
バター・サラダ油・小麦粉をじっくり炒め，最後にカレー粉を加えて仕上げていきます。
野菜や肉をコトコト煮込んだところにルーを入れ，さらにじっくり煮込んで完成です。
カレーはどのクラスでも大人気，食缶はもちろんからっぽ，ごはんもしっかり食べていました。

下京雅小学校では毎月１９日の食育の日を「もぐもぐの日」とし，おたよりを出したりもぐもぐ通信やもぐもぐビデオで，食べることにより興味を持ってもらおうと取り組んでいます。
来月のもぐもぐの日も楽しみにしていてくださいね！

２年生 体ほぐしあそび

　体育館で，体ほぐしあそびをしました。音楽に合わせて先頭の人の動きを真似する「まねっこウォーク」や新聞紙リレーをしました。

　新聞紙リレーでは，新聞紙を引く人とジャンプをする人に分かれて，移動をします。「せーの」と掛け声をかけながら跳んだり，「新聞紙が破れちゃったー」と明るい声が響きました。ゴールをした子どもたちは達成感に満ちた笑顔をたくさん見ることができました。

６年 国語科「つないで，つないで，一つのお話」

　国語科「つないで，つないで，一つのお話」の学習に取り組みました。

　「ある小学校に大きな木がありました。」から始まり，「みんな笑顔になりました。」で終わるお話を５人でつないでいきます。

　「しかし」「ところが」等，前の人の話を受けてお話をつないでいました。楽しみながら学習に取り組む姿は輝いていました。

２年生 図書館オリエンテーション

　総合メディアルームの使い方や本をさがす時や返す時のコツを学校司書から教えてもらいました。
　学校にはたくさんの本があります。学校司書一人では片付けが大変なので，今日学んだことを活かして返却をしてほしいです。

【もぐもぐ】 今日の給食は

麦ごはん・牛乳・鶏肉の甘酢いため・切干大根の煮つけ・赤だしです。

鶏肉の甘酢いためは「米酢」を使った献立です。
献立名を見てあるお友だちが「甘酢ってことは酢を使っているんかな？酸っぱいのかな？」とぽつり。
そうです，その通り！
酢を使ってさっぱり，蒸し暑い時にも食べやすい味付けの献立です。

赤だしに入ったとうふを見つけて「色が染まってる」「八丁みそ入ってる？」と。
すごい！大正解です。

いつもより毎日お話を控えめにして，食べることに集中すると，色々な発見がありますね！

５年 本格的に学習スタート！

通常授業が再開し，毎日の６時間授業や火曜日の７時間授業も頑張っています。
学級担任以外の授業もスタートし，意欲をもって取り組む姿が見られます。
クラスのみんなと学ぶ時間は，とても楽しそうです。

じっくりと取り組む！

　みやびっこのじっくりと取り組む姿をご紹介させていただきます。子どもが集中してじっくりと取り組む姿ってとてもかっこいいですね。学校が再開し，たくさんの「かっこいい」を見つけました♪