YUME通信 木村先生から

日食が見られるという情報を聞きました。日曜日の午後４時頃から５時頃までだそうです。直接見ると目を傷めてしまうので注意して見てください。

YUME通信 漢字の組み立て

漢字の部分には名前があることについて学習しました。

YUME通信 白い帽子

場面のつながりを意識しながら学習を進めています。音読の宿題，ご協力よろしくお願いします！

YUME通信 コンテで空を…

午前中の空　夕方の空　夜の空から一つを選び，その時間帯にあった忘れられない気持ちを表現します。来週輪郭を描くのに「マイネームペン」の細いほうを使いますのでご確認ください。

ボンドで飾りを作りました（わかば）

　図工の時間にボンドを使って，飾りを作りました。

自分たちで好きな色を選び，それをボンドの中に入れました。

模様に合わせて色を変えていますが，乾いたらどんな作品が出来上がるのか

楽しみですね。

YUME通信 植物のかんさつ（２）

教室を飛び出して，自分の視点にこだわってのかんさつが始まりました。

手でさわってちがいを比べたり，ものさしで大きさをはかったりしている中で，花の形のちがいに気が付いたり，昆虫が集まってきていることを発見したりしてきょうみ深くかんさつしていました。

外国語の学習をしました（わかば）

英語の学習をしました。
"What's your name?"と聞かれて，自分の名前を答えたり，絵本を読んでもらったり，"Head，Shoulders,Knees and Toes"を振りつけて歌ったりしました。
楽しく英語に親しむことができました。

YUME通信 植物かんさつ（３）

かんさつの前には、気温のはかり方も確認し，正しくはかることができました。

YUME通信 昆虫かんさつ（２）

管理用務員室の前で飼育していることがわかると，そこでもしっかりと観察していました。

YUME通信 50m走測定

運動場でのはじめての体育は５０ｍ走をはかりました。

久しぶりの運動だったので，タイムは前よりも伸びなかった子もいましたが，全力で走ることができることに喜びを感じていたようでした。


そして，学習の最後は体育の藤井先生とのエキシビジョンマッチ！

ジャンケンに勝って選ばれたランナーは，藤井先生からそれぞれのハンディをもらい，走りました。

さあ，結果は…