京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/09/19
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‐学校教育目標‐ 互いに認め合い すすんで学び続ける 子どもの育成

【いちねんせい】  おおきくなあれ あさがおさん

あさがおさんの めは でましたか。


せんせいは,きょう,あさがおの あっちゃんと,もっと なかよく なりたくて,はっぱに さわって みました。


つるつる していて とっても いいきもち でした。


あさがおさんと おはなしをすると,


「くすぐったいよう〜!」


と いっていましたよ。



みんなも,あさがおさんと,たくさん おはなししてみてね。

さわってみて,どんな かんじが したかも,おしえてね。



めが すこししか でていない うえきばちも ありますよ。

まだ めが でていない ひとも,しんぱい しないでね。
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【いちねんせい】 できることを ふやしていこう

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いちねんせいの みなさん


きょうも いちにち げんきに すごして いましたか。



ふかくさしょうがっこうには,ながい ろうかが あります。

う〜ん,なんだか,はしりたく なってきた!!!



でも,ろうかは はしっては いけないんだって。


どうしてだろう?


https://www.nhk.or.jp/tokkatsu/dekita/


この どうがに,ひんとが たくさん ありますよ。


みてみてくださいね。


がっこうには,みんなが あんぜんに すごすための きまりが たくさん あります。


がっこうが はじまるまでに,たくさんの 「できた!」を ふやしていきましょうね。


しょうかいした どうがの ほかの しりいずで, たくさんの「できた!」の ひんとを みつけることが できます。


ぜひ,みてみて くださいね。

5年【お知らせ】本のコーナーが増えています

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休校期間中たくさん読書をしてくれていると思います。

そんな皆さんにうれしいお知らせです!
体育館前に新しく本のコーナーを作りました。学校が始まったらたくさん読んでくださいね。

5年【課題】学習&生活ビンゴ その3

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計画が立てられたら,寝る前や次の日の朝などに振り返りをしましょう。
写真のようにできたことには〇,できなかったことには×をつけていくと,ビンゴができます。
どうしてもできない時もあると思うので,×がついても大丈夫ですよ!

たくさんビンゴができるといいですね!

5年【課題】学習&生活ビンゴ その2

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「学習&生活ビンゴ」の内容は,写真のように「しない」ことを書いてもいいです。

他にも,「プリントをする」「プリントの丸付けをする」「プリントの直しをする」とわけてもいいですね。

一度にすべての計画を立てなくても,寝る前に次の日の計画を立てるのもいいかもしれませんね!
一日ずつでも,一度に全部でもいいので自分にあった立て方をしましょう。

【いちねんせい】 あさがおさんと おはなしをしよう

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いちねんせいの みなさん。

きょうは あさがおに みずを あげようと

はたけに いってみると つちが しめっていました。

どうしてかな?




あさに あめが ふったからですね。

あさがおさんも みずを たくさんもらって

よろこんでいますね。

5年【課題】学習&生活ビンゴ その1

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写真のように,「学習&生活ビンゴ」は上に日付が書いてあるので,その日やることを自由に書き込んでください。

内容は勉強,読書,お手伝い,遊び,そうじ,ご飯,その他にも自由に書いていいです。
毎日同じことをしてももちろんいいです。

自分でできる範囲でいいので考えて書いてみましょう!

わかば zoomで朝の会をしました

 インターネットオンライン会議システム「ZOOM」を使って,わかば学級で朝の会を行いました。みんなであいさつをしたり,マイバースデーケーキや人間写し絵の紹介をし合いました。美味しそうな果物や可愛いキャラクターがたくさんのっていて,とても素敵なケーキがたくさん見られました。またウクレレの演奏付きで,「あの青い空のように」の手話もしました。
 今回お家のご都合上参加できなかった方も,学校が再開したらみんなでマイケーキを紹介し合ったり,手話の練習をしたりしたいと思います。お忙しい中,ご協力頂きありがとうございました。会えていなかった人の顔も見られたので,とても嬉しかったです。
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5年【課題】 学習計画表

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「休校中の課題その4」には写真のような「学習&生活ビンゴ」というプリントがあります。これは学習計画表として使ってください。

詳しい使い方は次回の記事で説明していきます。
楽しく自分で生活を計画してみましょう!

5年【課題】休校中の課題その4について

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「休校中の課題その4」には写真のようなプリントが入っています。

このプリントは,みんなのことをもっと知りたいので,みんなが楽しみにしていることや不安なことなど,思っていることを自由に書いてもらう先生たちへのお手紙です。

中心の部分には先生たちへのメッセージを手紙,絵,マンガ,どんな方法でもいいので書いてくれると嬉しいです。
書くことに悩む人は学年目標を考えたいので,こんな学年にしたいなという想いをキーワードでいいので書いてみてください。いくつでもかまいません。

先生たちは楽しみにしています!
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