京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/28
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‐学校教育目標‐ 互いに認め合い すすんで学び続ける 子どもの育成

5年【お知らせ】学習面談での息抜き

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学習面談では,20分間気分転換としてダンスをしています。
休耕期間中,あまり運動ができていなと言っていた子どもたちも楽しく元気に踊っていました。

感染防止のため,活動場所では距離を開けて,換気を十分にした状態で行いました。

5年【学習】理科:インゲン豆の成長記録

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みんなのインゲン豆も少しずつ発芽し始めたかな?
先生たちの育てているインゲン豆は,月曜日学校に来てみてみると......

こんなことになっていました!!
芽がどんどん成長して,なんだか立ち上がっているように見えますね!

みんなもまだまだ観察を続けてほしいので,植木鉢などには植え替えず,このまま継続して観察してください。
また,豆が腐ってしまったり,どうしても発芽しなかったりする人は先生に相談してくれたら新しい豆を渡すことができるかもしれないので相談してみてね。

【3年生】漢字:直しをきちんとしてね


3年生のみなさん,こんにちは


25・26日にお渡しする茶封筒の中に
先日回収していた漢字学習ノートを返却しています。
まちがえているところやぬけているところを
チェックしてふせんが貼ってあるかと思います。

きちんとお直しをしておいてくださいね。
きれいな字はきれいな姿勢からですよ。

がんばっていきましょう!



【3年生】理科:たねの観察


3年生のみなさん,こんにちは

今日から新しい家庭学習を配布しています。
そのなかに,理科でたねの観察があります。

たね!?
たねなんて家にないよ〜!!
どうしよう〜!!


なんて,困ることがないように
1人ずつふくろに入れて,4種類のたねを入れています。
小さいたねも入っていますが,4つあるか確認してください。
(ない場合はお手数ですが,学校に連絡してください。)

なんのたねかな…?
理科の教科書18ページを見て調べてみてね。
どんなかたさかな。
何色かな。どれくらいの大きさかな。
においはするかな…?
食べないでね!


たねの観察が終わったら,牛乳パックを
半分の高さで切って土を入れて,
芽が出るまで育ててみてもいいですね!





6年生 25日からの課題算数

25.26日からの新しい課題,算数 線対称の作図です。
今週は,復習が中心です。がんばってね。


YUME通信 5月25日都道府県テスト

第4回 近畿地方↓
<swa:ContentLink type="doc" item="109604">4年社会 都道府県テスト近畿</swa:ContentLink>


明日は,中国・四国地方です。

YUMEチューブ 都道府県チャレンジ レベル1〜レベル5

レベル1から順番にチャレンジ!


レベル1↓



レベル2↓



レベル3↓



レベル4↓



レベル5↓



YUME通信 漢字クイズシリーズ

前回,答えだけになってしまい,すみませんでした。



問題
□にはそれぞれ同じ漢字が入ります。何でしょうか。

1.□明器具がないので、ライトで□らした。

2.お父さんには万年□、弟には□をプレゼントしよう。

3.□パンをはいてみたが、思ったより□かった。

YUME通信 あるなしクイズ24

あるなしクイズ23の答え
【曜日】

<ある><ない>

くま   かば
とり   さる   
しか   いのしし
うま   うし

ヒント↓









47のあるものを思いうかべてみよう

YUME通信 5月25日自主勉強

プリントの見本は,調べ学習タイプです。

この他にも、「問題かいけつタイプ」や「苦手なことをトコトンやるタイプ」、「とくいことをのびのびするタイプ」など,いろんなタイプがあります。


調べ学習タイプは,

【めあて】○○について調べよう。

【きっかけ】←なぜ、そのことを調べようと思ったか。

【調べたこと】←本やインターネット,新聞、またはインタビューして調べてわかったことを書きます。

この時、図や絵があるとより分かりやすいですね。

絵をかくのがむずかしい時は,いんさつしたりコピーしたりしたものをはっておいてもいいと思います。

【まとめ】←自分なりに調べたもの(こと)についてまとめます。

【ふりかえり】←学習して思ったことを書きます。


みなさんも調べてみたいことを,この方法でやってみてください。


先生が調べた見本のノートもさんこうにしてください↓
<swa:ContentLink type="doc" item="110356">自主勉強(調べてみよう)</swa:ContentLink>

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