最新更新日:2024/09/20 | |
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素敵な頑張りですね!
今日は,みんなの宿題から素敵な頑張りを見つけたので,紹介しておきます。
プリント学習が続いていますが,そのプリントを最大限活用できていますね! 都道府県のプリントでは,余白を使って何度も復習しています。 国語のプリントでは,なんとかすべての熟語を使って文章を作っています。 (確かに羊は湖に入れてはいけませんね...) さらに自学ノートでは,プリント学習を踏まえてさらに発展的に取り組めている お友だちもいます。素敵なことですね! いくつか紹介しましたが,ほかにもたくさんあります。 家庭学習の時間が長い今だからこそできる学習もありますね! 京都のこと知れたら嬉しいね
今日の課題は「京都にはビルの壁を突き抜けている鳥居がある」です。では,それはどこにあるのでしょうか。また,どうしてこのような鳥居ができたのでしょうか。調べてみると街の発展が見えてきますよ。
先生の机の上はキャンバス?
先生の机の上には素敵な作品が広がっています。
先週の図工の課題の作品です。一部を紹介しています。 アイデアに困ってまだできていない人はこういった友だちのアイデアも 参考にしながら取り組むようにしましょう! みんなの素敵な作品がそろうことを楽しみにしています! 家庭学習 音楽科 歌詞を読んでみて
音楽科の家庭学習は歌詞を読み感じたことを書く課題でした。皆さん感じたことを素直に書いてくれていることが嬉しかったです。その中でも,この友だちの感想は素敵だなと思いました。
本当に「素敵な一歩」をみんなで踏み出したいと思っています。 【ホウセンカ】たねまき
ホウセンカのたねを まきました。
しめらせた土に,3つぶずつまき,うすく土をかけてから水やりをしました。 何日たったら めが出るでしょうか。 この花は,ホウセンカという名前のほかに,ツマベニ(爪紅)という名前ももっています。 むかし,つめに色をつけるのに使っていたそうです。 おきなわの「てぃんさぐぬ花」という歌は,「てぃんさぐ(ホウセンカ)の花」という意味で,「つめを そめる」というかしがあります。聞いてみてください。 音楽「友だち」
音楽のかだいに,「友だちとどんなことをしてみたいですか。」という問いがありました。友だちのことを思いうかべながら,やりたいことを たくさん書いてくれました。
読みながら,先生もわくわくしました。できるのが楽しみですね。 1ねんせい あさがおのたねをうえました
だんだんとあたたかくなってきましたね。
みなさんは,どのようにおすごしでしょうか。 せんせいは,せいかつかでべんきょうするあさがおのたねをうえました。 きょう(13にち)のしゅくだいで,あさがおのたねをかんさつするしゅくだいをだしています。よくみて,かんさつしてみてください。 あさがおは,みなさんががっこうにくるまでのあいだ,せんせいがあいじょうこめてそだてます。めがでたら,またかんさつかーどにかきましょう。 どんなめがでてくるのか,たのしみですね。 気持ちいい(きんちゃん)「そうそう,知ってる?みんなの勉強する校舎の前のフェンスに緑色したおもしろい形の葉っぱが出てるんだって。なんだろう?知っている人は僕に教えてね。」 運動場からみると校舎の前にフェンスがあります。つるがのびていて,おもしろい形の葉っぱが出ています。どうやらお花が咲きそうです。なんでしょう。何のお花かわかるかな?わかった人はきんちゃんに教えてくださいね。 朝8時00分の天気の様子
今日の天気はどうでしょうか。
(1)「晴れ」「快晴」「雨」「曇り」 (2)観察している方角は (3)雲の様子は (4)今日の体感温度は 今日の観察は,少し蒸し暑さを感じました。天気予報を見ていると,梅雨入りを知らせる梅雨前線が日本に近づいてきていましたね。もうすぐ梅雨入り・・・蒸し暑い日が来ますね。 まいにち畑 |
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