書けたかな？（１年）

漢字大テストをしました。間違えたところがある人は必ずお直しをしましょう。

バスケットボール

　体育では「バスケットボール」の学習が始まりました。楽しみにしていた人も多いようで，積極的にシュートを狙ったり，一生懸命ボールを追いかけたりする姿が見られました。

カーレース

　理科の「電気の性質とその利用」の学習のまとめとして電気で動く車を使ってグループ対抗のレースをしました。速さを競うだけでなく，目的の場所でぴったり止める等，様々なレースがあり大盛り上がりでした。

2月9日（日）１０時３０分〜「大正琴教室（A）」

　次は１０時３０分からのAグループの練習が始まりました。３月１５日（日）の「大正琴の祭典 in 城陽」への出場まで日が近づいてきましたので，嶋田先生をはじめ指導者のみなさんにいつも以上に力が入ります。

「さあ，いこう！」
「いちとにーさんはい。」
「もっと力強く弾いて。」
「ソプラノに負けないように，バスもがんばって。」
「ニコニコして弾いて」

先生の指導に力が入ります。

「はい，上手上手上手」と，
嶋田先生は，上手になった時にはしっかりほめてくださるので，
みんなどんどん上達していきます。

　本番が楽しみです。

2月9日（日）９時３０分〜「大正琴教室（B）」

　５月から毎月１回大正琴教室を実施しています。大正琴教室では，３月１５日（日）の文化パルク城陽での「大正琴の祭典 in 城陽」出演に向けて，今日もがんばって練習を行いました。
　今年度は多くの児童が参加してくれているので，AとBの２部に分けて練習しています。まずは９時３０分から，Bグループの練習が始まりました。

これって不公平？（５年生）

道徳の時間に「公平か，不公平か」を話し合う学習をしました。教科書に載っている４つの例について話し合いました。
例の一つを紹介します。
「車いすの友だちはキャッチボールがうまくなりたいと思っています。友だちは，ゆるいボールしか投げてくれません。これは公平でしょうか？不公平でしょうか？」
これに対して「公平。だって，ゆるいボール投げてるから優しいやん。」「でも，うまくなりたいんやったら強いボールも投げてほしいし，ちゃんと聞いてあげることが大事。」というように何が問題か，解決策は何かを話し合いました。とても活発に意見が盛り上がりました。
相手の気持ちを考えて行動したり，言動したりすることが大切なことはみんなわかっています。今回は，「相手の気持ちを勝手に自分で決めつけない」ということも大切なことを学びました。

薬物乱用防止教室

スクールサポーターの先生方による薬物乱用防止教室がありました。薬物乱用については最近ニュース等で見かけることも多く，みんな真剣な表情で話を聞いていました。

オルゴール

卒業制作のオルゴール作りに取り組んでいます。卒業の記念となる思い出に残るオルゴールです。素敵な作品を仕上げましょう。

２年生 図工科「くしゃくしゃぎゅ」鑑賞

できあがった作品をみんなで紹介し合って鑑賞しました。
子どもたちは，自分の作品に愛着を持って，友達に紹介していました。

「ぎゅっとしている部分が，耳になってるね。」
「袋の見方を変えて，上手に鳥のくちばしを作っているね。」と，
友達の作品の工夫しているところをたくさん見つけていました。

美味しそう（１年）

大人顔負けの作品です。