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最新更新日:2024/07/17 |
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My best memory![]() ![]() 今日は1組・2組・3組ともにMy best memoryの交流会でした。 これまでに学習してきた英語表現を使って, 自分の小学校生活の思い出を伝え, 聞いている友だちに感想を伝えてもらいました。 Hello! My name is ○○. と発表者が言うと, 聞いているみんなが What is your best memory? と尋ねます。 My best memory is my school trip. We went to Otsuka Internathional Art Museum. We saw many arts. I enjoyed taking pictures. It was fun. どのクラスもみんな堂々と思い出を英語で伝えることができていました。 「感想言うから,しっかり聞いとかないとね!」 と交流が始まる前に言っている子がいたり, 「○○さん,絵のところを指でさして言ってくれたから分かりやすかった。」 と途中で友だちの発表の工夫を見つけたり, 「写真を撮るって,Taking picturesって言うんだね!知らなかったけど,分かったよ。」 などと新たな表現を知ったりと たくさんの学びがあったようです。 友だちの発表を笑顔で一生懸命聞こうとする姿勢や 前に出て笑顔で分かりやすいスピードで話そうとする姿勢など 年度初めより「相手意識」が育ってきているなと感じました。 3クラスとも全員が感想も発表し, 温かな雰囲気で交流できたことがとても素敵でした☆ 次の外国語活動の授業は年明けです! 楽しみです☆ サガそう 〜花器づくり〜
昨日,「サガそう」の学習で花器づくりをしました。
まずは,粘土で花器の底を作って・・・ 次に,ヘビのように細長くしたものを周りに3〜4段積んで・・・ 最後に,隙間をツルツルに埋めて接着して形を整える。 言葉にすると簡単ですが, みんな四苦八苦しながら一生懸命でした。 こうして頑張って作った花器は, しっかり乾かしたあと,焼いて色づけしてもらって, 年始に行う「生け花」を飾る器にします。 割れないかな・・・ 水漏れしないかな・・・ 出来上がるまでまだまだドキドキです。 ![]() ![]() ノート検定![]() ![]() 自分を見てもらい,ノートの良いところ・3学期から頑張るところの アドバイスをもらいます。 ノートの書き方を振り返る良い機会になりました。 元気いっぱい「おはようございます」![]() ![]() 登校してくる子どもたちの方からも,「おはようございます。」の声が響きあって,楽しい一日の始まりにワクワクします。 2学期も,残り一週間,みんな元気に登校してほしいと願っています。 町探検(消防出張所)![]() たくさんの隊員の方を前に、とても緊張していましたが、じっくり丁寧にご対応いただき、防火服も着せていただき子どもたちは大興奮でした。 消防隊の方々、お忙しい中とても丁寧にご対応いただきましてありがとうございました。 町探検(嵯峨幼稚園)![]() 2年生としての自覚をもち、お兄さんお姉さんなんだという思いをもってインタビューを行っていました。 嵯峨幼稚園のスタッフの皆様、やさしくインタビューにこたえていただきありがとうございました。 町探検(ぶらり嵐山)![]() 自分たちが欲しいものと、観光客に人気のあるものの違いに驚いていました。以前より自分たちの町の良さを感じる子どもの様子が見られました。 お忙しい中、丁寧にこたえていただきましてありがとうございました。 町探検(嵐電嵐山)![]() 事前に質問に対する答えになるような資料をご用意いただくなど、とても好意的にご対応いただきました。 親切に分かりやすく答えていただけるため、子どもたちは興味をもった質問をたくさんすることができました。 嵐電嵐山駅の方々、ご対応いただきましてありがとうございました。 町探検(どんぐり公園)![]() グラウンドゴルフを通じて、観光客の方と交流をすることもあるそうで、子どもたちも実際にグラウンドゴルフを体験させていただき、とても喜んでいました。 インタビューのご対応および、交流をさせていただきありがとうございました。 町探検(たまごや)![]() 「夏と冬でどう変わったのか」「夏に聞いたことをもっと詳しく知りたい」と思うことを、お店に行って調べています。 たまごやさんは、花灯篭の開催に合わせて営業時間を夜に変更されていますが、子どもたちのために朝にインタビューにこたえていただきました。 より詳しくお話を聞くことができて、子どもたちは喜んでいました。 たまごやさんご協力いただき、ありがとうございました。 |
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