京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/11/06
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ようやく,秋らしく気持ちのよい季節となりました。すすんで学び合い,みんなで高め合い,素敵な七条小を作っていきましょう!

1年のページ ペットボトルを運んだよ

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8月31日(金)
 今日も体育科の学習で,運動会の障害物走の練習をしました。今日は水の入ったペットボトルを台から台へ移動させる練習です。
 ペットボトルが倒れないようにゆっくりと慎重に運ぶ子もいれば,勢いよく走りながら素早く運び,ペットボトルが倒れて直している子もいました。
 子どもたちは,どれくらいのスピードで運ぼうか考えながら練習していました。

今日の給食

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8月31日(金)
 今日の献立は,『五目ごはん』『ぶたじる』『牛乳』でした。
 五目ごはんに使われているお米は,「アルファ化米」です。アルファ化米は,たいたごはんをすばやく乾そうさせたもので長く保管ができます。水や湯をくわえるだけでかんたんに料理ができるので,ひじょう時でも食べられます。給食では,乾そう野菜やチキンささみと一緒にたきました。

2年のページ サマーチャレンジ発表会

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8月30日(木)
 夏休みの間に行った『サマーチャレンジ』の発表会を行いました。
 どの子も一生懸命発表を聞き,質問をしたり,教え合ったりすることができました。
 子どもたちからは,「すごいね。」「どうなっているの。」「来年のサマーチャレンジで私もしてみたいな。」といった声が聞こえてきて,あっという間の1時間だったようです。
 もう,今から来年のサマーチャレンジが楽しみです。

5年のページ 運動会練習スタート!

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8月30日(木)
 ついに運動会の練習が始まりました。
 5年生は,棒引き・ハードル走・100メートル走に取り組みます。
 初めての棒引き練習では,一人では重くて持ち上げることのできない棒を,みんなで協力して持っており,子どもたちのパワーあふれる姿を見ることができました。
 本番では,迫力満点の競技を見ていただけると思いますので,楽しみにしていただければと思います。

1年のページ 朝の読み聞かせ

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8月30日(木)
 七条小学校では,1・2年生としいのみ学級で木曜日の朝学習の時間に,地域のボランティアの方に読み聞かせをしてもらっています。
 1年生では,どのクラスでも長谷川義史さんの『へいわってすてきだね』という絵本を読んでいただきました。子どもたちは「ご飯が食べられる」「安心して寝られる」など,当たり前に思っていることが,実はかけがえのない大切なことであると知りました。
 これからも,毎日の“当たり前”を大切にしながら過ごしてほしいと思います。

4年のページ プレジョイントプログラム

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8月30日(木)
 プレジョイントプログラムを行いました。
 今日は,国語です。
 時間内に終わらせようと集中していました。
 早く終った子も字をきれいに書いたり,見直したりしながら頑張っていました。

4年のページ 夏休み作品交流会

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8月30日(木)
 夏休みの作品を交流しました。
 自分のおすすめの作品について友だちに紹介しました。
 みんなの作品を見て,「すごい!!」と驚いている子が多く,目を輝かせながら見ていました。
 色々な作品をじっくりと見ることで,「ぼくも来年は工作頑張ろう。」などとやる気を出していました。
 どの子の作品も,素晴らしい作品でした。

図書室にて

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8月30日(木)
 今日も図書室は,本が大好きな子がたくさん集まっていました。
 
 夏休みに借りた本を返しに来る子もたくさんいました。
 先生の読み聞かせを楽しみにして来た子は,嬉しそうに聞いていました。
 友だちと一緒に読書を楽しんでいる子もいました。

 どんなスタイルでも,本が好きな子にとったら心休まる時間でしょうね。
 たっぷり本の世界に浸って,満足そうな笑顔で教室へ戻っていきました。

今日の給食

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8月30日(木)
 今日の献立は,『えだまめ』『さんまのかわりに』『すましじる』『ごはん』『牛乳』でした。
 『えだまめ』は,大豆を若くてやわらかいうちに収穫したものです。さやの色がうすい緑色で,うぶげが多いものが新鮮なしるしです。給食当番は,手袋をして『えだまめ』の盛り付けをしました。触って食材のかたさ,触感,様子を確かめてよく知ることも大切です。子どもたちは,さやから実を出して食べる楽しさも一緒に味わいました。

七条中学校エリア 授業研究

8月28日(火)
 今年度,七中エリアでは,規範意識や子どもの自立・自律の心を育てるために,互いに授業の様子を見合う取り組みも行っています。

 1学期では,小学校が主に授業を公開していました。

 28日には,中学校が授業公開をされ,一部分ではありますが,七条小学校からも教職員が参加しました。

 授業を通して,どんな姿を目指して,どのような取組を行うとよいのか,みんなで検討し合っています。
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