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最新更新日:2024/08/29 |
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【5年】川の水位に注目して・・・![]() 晴れの時と大雨の時の桂川の写真を比較して,気付いたことを話し合っています。 水位の違いや水の色の違いに気付き,今後の学習に向けて意欲がわいている様子でした。 【5・6年】本日の組体操part2
女子は,おこしやすくなるために,自分たちで考えて支え方を工夫したり,かけ声をそろえたり,気合い十分でした。
最後の写真は,さすが6年生です。初めての技ですが,すんなりできました☆ これには,大人たちは驚きです!! ![]() ![]() ![]() 【5・6年】本日の組体操
今日は人間おこしとウェーブという技のパートに分かれて,組体操を行いました。ウェーブは見学の子が拍をとりながら,なめらかなウェーブになるように練習しました。また,人間おこしはおこされる子が倒れる練習をしたり,マットを人に見立ておこす練習をしました。
![]() ![]() ![]() 6年生 「演劇鑑賞教室」
ロームシアター京都にて,劇団四季のファミリーミュージカル「魔法をすてたマジョリン」を見てきました。子どもたちは,美しい歌声に感動したり,息の合った踊りに驚いたりしている様子でした。また,会場のみんなで歌をうたったり,手拍子をしたりする場面もあり,楽しむことが出来ました。
![]() 体育 「ハードル走」
運動会に向けて,初めてのハードル走にも熱が入ってきました。ハードルとハードルの距離であるインターバルが違うコースを何度も試走し,自分に合ったインターバルを見つけることができました。あとは運動会本番に向けて,ハードリングの精度を上げていけたらと頑張っています。
![]() ![]() ![]() 【5年】フィールドワークの準備![]() ![]() ![]() 来週は実際に校区に出て,避難場所や危険な場所を調査します。 話し合いの中で予想している所以外にもあるかも知れないと,綿密に計画しているグループや,観光客の人にも活用してもらえるようにと和英辞典で英語を調べているグループもありました。 【5年】こげよマイケル![]() 4年生のみさきの家で歌った曲なので, なつかしく感じている様子も見られました。 自分の音を聞きながら,周りの音と重ねていくのに苦労していますが, きれいに重なる瞬間も増えてきました。 英語の発音も少しずつよくなってきている気がします! 6年生 体育「組体操」![]() ![]() ![]() 【5年】物語から広がる世界![]() ![]() いよいよ着色に入って仕上げへの見通しがたってきた子もいます。 登場人物の動きや表情,色づかい等にこだわりながら, 一人一人の思いがあふれる作品にしてほしいと思います。 4年生 運動会に向けて
衣笠リレーFes.の練習をしています。バトンパスや長なわなどチームでいろいろなことに協力して取り組んでいます。
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