３年 京のええとこなんですか

　明日はいよいよコミュニティーフェスティバルです。
　ハーモニーフェスティバルでは「みんなで一つのものをつくりあげる」
　スポーツフェスティバルでは「心をひとつに取り組む」
　そしてコミュニティーフェスティバルでは「相手をおもいやる気持ち」を意識して３年生では取り組んできました。
　今日のリハーサルでは，自分たちの発表を聞きあいながら質問をしたり，アドバイスをしあったりしました。
　どう話したら相手にわかりやすく伝えることが出来るか，どう聞いたら発表者が気持ちよく発表できるかを意識しました。
　初めての「総合的な学習の時間」で学んだことの発表で不安もありますが，明日は３年生５４名が精いっぱいの発表を行います！

１年 コミュニティーフェスティバル

　今日は，リハーサルをしました。
　本番と同じように，発表をするグループと聞くグループに分かれ，質問や感想も伝え合いました。
　いよいよ明日が本番です！自分の“なかよし”が伝わるように，一生懸命発表をします。子どもの頃“なかよし”だったものを思い出しながら，保護者の皆様方もお聞きください。たくさんの感想をお願いします。

４年 みやび学習

　今日は，体育館でコミュニティーフェスティバルのリハーサルをしました。発表するときや発表を聞くときに大切にしたいことを確認した後，実際に体育館で発表練習をしました。声の大きさや体の向きなど，聞く人に意識を向けた練習をすることができました。
　明日の４時間目に４年生のポスター発表があります。参観者の皆様には，子どもたちの発表を聞いて考えたことや感想などをカードに書き，ぜひ子どもたちにお渡しください。共にコミュニティーフェスティバルを作りあげていただけたらと思います。どうぞよろしくお願いいたします♪

4年1組 ランチルーム給食

　今日は，４年１組がランチルーム給食の日でした。
　栄養教諭から「かむこと」の大切さについて話を聞きました。
　給食を食べるときには，自分がどれくらいの回数をかんでいるのかについて意識することができました♪

キッズゲルニカ 「下京雅の平和」

　本日より，キッズゲルニカ　京都プロジェクト「街ミュージアム」
　ウィークです。
　下京雅小学校でも，全校で創り上げた作品を展示しています。
　期間中，油小路通側，東門の辺りからご覧いただくことができます。
　子どもたちも嬉しそうに自分たちの作品を見ています。

キッズゲルニカ 京都プロジェクト

　１０月２９日（月）〜１１月４日（日）はキッズゲルニカ　京都プロジェクト「街ミュージアム」ウィークとなっております。
　街中で様々な作品が展示される１つに，下京雅小学校では，全校で創り上げた作品を展示します。
　テーマは「下京雅の平和」です。ピカソの「ゲルニカ」と同じ大きさの大きなキャンバス（3.5ｍ×7.8ｍ）に描いています。
　期間中，東門から見て，右手奥の校舎の側面に飾りますので，ぜひご覧いただければと思います。

バレーボール全市交流会

　バレーボール部が，全市交流会に参加しました。
　１チームだけの参加でしたが，２試合戦い，１セットを落とすことも
なく，勝利しました。
　チームみんなで楽しく戦う姿がとても素敵でした。

１年 コミュニティーフェスティバル

　１組と２組の教室にわかれ，グループで練習をしました。
　良いところを見つけたり，質問をしたりしながら，より良い発表になるようにとアドバイスし合いました。

６年 コミュニティーフェスティバル

　６年生は，コミュニティーフェスティバルに向けて，話し方を中心にグループ学習をしています。
　どのように伝えると相手に伝わりやすいか，興味を引くような発表の構成はどのようにしたら良いのかを考えながら発表の練習をしました。当日まで，６年生それぞれが頑張っています。

２年生 体育館で初リハーサル！

　今日は「町たんけん」の発表のリハーサルを，体育館で行いました。ペアグループを作り，お互いに聞きあい，アドバイスをし合いました。
　「もう少し声を大きくするといいよ。」
　「姿勢を今度は気をつけよう！」
　「次に誰が発表するか，しっかり覚えないと！」
など，アドバイスをもらって，次の課題を考えていました。
　本番に向けて，さらに相手に伝わるようにがんばります！