最新更新日:2024/09/20 | |
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6年生 「演劇鑑賞教室」
ロームシアター京都にて,劇団四季のファミリーミュージカル「魔法をすてたマジョリン」を見てきました。子どもたちは,美しい歌声に感動したり,息の合った踊りに驚いたりしている様子でした。また,会場のみんなで歌をうたったり,手拍子をしたりする場面もあり,楽しむことが出来ました。
体育 「ハードル走」
運動会に向けて,初めてのハードル走にも熱が入ってきました。ハードルとハードルの距離であるインターバルが違うコースを何度も試走し,自分に合ったインターバルを見つけることができました。あとは運動会本番に向けて,ハードリングの精度を上げていけたらと頑張っています。
【5年】フィールドワークの準備来週は実際に校区に出て,避難場所や危険な場所を調査します。 話し合いの中で予想している所以外にもあるかも知れないと,綿密に計画しているグループや,観光客の人にも活用してもらえるようにと和英辞典で英語を調べているグループもありました。 【5年】こげよマイケル
「ハレルーヤ」の部分を3つの音に分かれて歌う練習をしています。
4年生のみさきの家で歌った曲なので, なつかしく感じている様子も見られました。 自分の音を聞きながら,周りの音と重ねていくのに苦労していますが, きれいに重なる瞬間も増えてきました。 英語の発音も少しずつよくなってきている気がします! 6年生 体育「組体操」【5年】物語から広がる世界いよいよ着色に入って仕上げへの見通しがたってきた子もいます。 登場人物の動きや表情,色づかい等にこだわりながら, 一人一人の思いがあふれる作品にしてほしいと思います。 4年生 運動会に向けて
衣笠リレーFes.の練習をしています。バトンパスや長なわなどチームでいろいろなことに協力して取り組んでいます。
4年生 音楽
「拍の流れにのって,歌と打楽器を合わせてえんそうしましょう」の学習では,クラベスなどの打楽器を使って,リズム伴奏をしました。3種類リズム伴奏があり,お互いのリズムを聴き合いながら演奏することができました。
【5年】本日の組体操☆土曜学習 科学教室1
9月22日は今年度1回目の科学教室理科遊びをしました。
高学年対象に葉脈についての学習をしました。 まずお気に入りの葉を使ってフロッタージュ(こすりだし)をしました。簡単にできるので低学年の人にも教えてあげられると思います。 後半はすでにアルカリで煮て水洗いまでしてもらっているものを使って葉脈標本を仕上げました。理科観察実験アドバイザーの高橋先生がいろいろな葉で試された結果,ヒイラギモクセイが上手にできるということで,人数分用意して下さっていました。 ラミネ−トしてすてきなしおりになりました。 ネットや本に葉脈標本の作り方が出ていますが,パイプの洗浄剤など,水酸化ナトリウムの入った液体を熱して濃くすることは大変危険ですので,子どもだけで試してはいけません。 |
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