１年生 国語「ひらがなを かこう」

年度初めよりひらがなの練習を進めてきましたが，今週で全ての文字の学習が終わります。
初めは字形が整わない子どもが多かったのですが，少しずつ綺麗な文字が書けるようになってきました。
見本と同じようにかけた時は，「上手にかけたよ！」と言いながら見せてくれます。
来週からは，かたかなの学習が始まります。

１年生 音楽「はくをかんじて うたおう」

今日は「かたつむり」を歌いました。
１年生は，やっぱり体を動かしながら歌うのが大好きです。
かたつむりになりきってゆっくり動いたり，「めだま　だせ」と元気に歌ったりしていました。

１年生 算数「いろいろな かたち」

今日の算数は，いろいろな形を写し取って，お絵描きをしました。
形の特徴を生かして描いており，素敵な作品がたくさんできました。

3年生国語科「国語辞典の使い方」

３年生では，たくさんの言葉に触れるために，国語辞典を使い始めました。国語辞典では，辞書が引きやすいように，「つめ」という場所に印がついていること。言葉の意味だけなく，反対の言葉の「対義語」が載せてあることなど，たくさんの特徴を学ぶことができました。これからも使い続け言葉を学び続けていきます。

３年生外国語「How many?」

　外国語の学習を続けています。今回のテーマは，「How Many〜」数について考えました。１〜１０までは簡単といってましたが，１１〜２０にはなかなか手こずっている様子でした。これから英語のジャンケンなどのゲームをしながら，数に親しんでいければと思っています。

みんななかよし！みんないっしょ！

　飼育小屋では…インコちゃんとうさちゃんがなかよくキャベツを食べていました。みんななかよし！みんないっしょ！

地域の方から心のこもった贈り物

　地域の方から心のこもった贈り物が届きました。ひと針ひと針，心をこめて雑巾を作ってくださいました。大切に使います。ありがとうございました。

６月は環境月間です。

　本日の朝会で，子どもたちに「環境」について話をしました。地球温暖化やごみの増加など世界的な環境問題だけでなく，「環境」というのは，自分のまわりを取り巻くすべてのこと（物・人）を見直していく必要があります。例えば，子どもたちとって，整理整頓，そうじなどにしっかりと取り組み「学習環境」を整えることで，よい習慣が育まれ，それが学習に向かう姿勢へとつながります。また，友達や家族，地域の人たちと日頃からコミュニケーションを積極的にとっていくことが「生活環境」を整えるこにもつながります。皆様方におかれましては，子どもが健やかに育つための家庭・地域という環境整備を，今まで以上によろしくお願いいたします。

図画工作科「ギコギコクリエーター」

図画工作科では，のこぎりを使って木材を加工し組み立てる学習をしています。
みんな安全に気をつけて一生懸命活動しています。

４年生 はじめてのクラブ！

４年生は，はじめてのクラブ活動でした。
ドキドキワクワクしながら「いってきます。！」と元気よく教室を出る子ども達。それぞれの活動場所で１年間のめあてや内容を確認し，はじめてのクラブを楽しみました。