３月まとめと別れの季節です。

　オリンピックの話題を通して，精神力，好奇心，感謝などこれから進級・卒業をむかえる子どもたちにとって大事なキーワードについて話しました。今年度よく引用させていただいた日野原先生の『生きていくあなたへ』には「キープオンゴーイング」（前に進み続けよう）が何度も出てきます。子どもも大人もキープオンゴーイング！好奇心を持ち続けましょう。地域，保護者の皆様，一年間本当にありがとうございました。次年度も前進する音羽小学校の応援をよろしくお願いします。

総合「わたしたちの伝統産業」

総合「わたしたちの伝統産業」の学習で，京扇子について学びました。
今回は伝統工芸士に認定されている職人さんを講師に招き，お話を聞きました。
京扇子の歴史，作り方，種類などを詳しく教えていただいたのち，質問にも答えていただきました。
実体験をもとに話をしていただいたので，内容がとても分かりやすく，子ども達も真剣に聞いていました。

防災教育 その２

　学習のめあては，『災害という状況の中で，判断・選択しなければならない体験を通して，考える力，創造する力を養う。』子どもたちの真剣に考える姿が見られました。

防災教育 その１

　６年２組の学習風景です。

校内造形展 ２

　子どもたちの思いがこめられた素晴らしい作品ばかりです。

校内造形展 １

　各学年の作品です！

生物と地球環境学習

６年生は，生物と地球環境学習の一環で，樹木医の仕事をお手伝いしました。初めに，樹木についてのお話を聞き，その後に運動場に行き，樹木の根を元気にさせる活動をしました。皆真剣に聞き，活動していました。

清水門前会体験学習その３

体験学習の後は，清水寺と音羽小学校のつながりや歴史，現在行っている工事の様子などについてのお話を聞き，山内を見学させていただきました。子どもたちは，興味深々の様子で見学していました。

清水門前会体験学習その２

緊張しながらも一生懸命に活動する子どもたち・・・

清水門前会体験学習その１

２月１３日（火）に，音羽小学校６年生は清水門前会体験学習に行きました。初めて経験することも多く，とても充実した１日になりました。