最新更新日:2024/09/22 | |
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2年 校外学習(3)
「本当にこの大きさなの〜?」
オオサンショウウオとたけくらべをしていました。 ラリーが早く終わったチームは,じっくりと動物を観察していました。 「バクってな,わるい夢を食べてくれるんやで」 「え〜すごい!夢に出てきてくれへんかなあ」 こんな会話も聞こえました。 2年 校外学習(2)
動物園に到着しました。
午前中はチームでラリーに挑戦します。 「あれ?どこを見てもわからない」 「これを読めばわかるかな」 「歩いて行こう」 それぞれ協力して頑張っています。 少し雨が降っていたけれど,すぐに晴れて…みんなのおもいが空に届いたね! 2年 校外学習(1)
待ちに待った校外学習!
事前学習では,めあてについて学びました。 「きょう力する」 「あんぜんに気をつける」 「まわりのことをかんがえる」 みんな気合十分です。さあ出発! 整列して静かに歩いています。さっそくめあてを達成しました。 葵桂 奉製作業
6年生の希望者が上賀茂神社に行き,葵祭で使われる葵桂を作りました。上賀茂神社,葵プロジェクトの方々に作り方を教えていただき作りました。全部で300ほど作ることができました。子どもたちは,葵桂を作ることで,自分も葵祭りに参加しているんだと実感できたようです。
4年 ポスターセッションで Part 3
緊張しながらも,全員が自分の考えや思いを伝えることができました。こうした「自分の考えや思いを確かに伝える場や機会」を大切にする授業に努めます。
4年 ポスターセッションで Part 2
伝えるグループと聞いて感想や質問と伝えるグループに分かれて交流しました。
4年 ポスターセッションで Part 1
国語「白いぼうし」で学んだことを生かして作った「人柄紹介カード」の交流を行いました。
4年 席替えをしました Part 2
新しい班で「これからよろしく握手」です。
「席替えは何のためにするの」と尋ねると,「誰とでも仲良くできるようになるため」と答えました。その通りです。たくさんの人と意見を伝え合ったり,交流をしたりして学びを深めていきましょう。 4年 席替えをしました Part 1
恒例になりました。
お別れする班の友だちとの「今までありがとう握手」と… 6年 足汰式
上賀茂神社で行われた足汰(あしぞろえ)式に行ってきました。
足汰式とは,5日に行われる賀茂競馬(かもくらべうま)に出場する馬足の優劣を定める式だそうです。 |
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