最新更新日:2017/03/24 | |
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七夕 7月7日
地域の方から今年も笹をいただきました。
笹飾りと短冊をつけて飾りました。 自分の願いを書くことで,まわりの人への感謝の気持ちに気付いたり,自分の目標を新たに立てることができたり,自分をふりかえる機会にもなりました。 みんなの願いが届くように,毎日を大切に生活していきましょう。 7月のなかよしロングタイム
7月6日(水)
今月のなかよしロングタイムは,たてわり班で大なわ跳びをしました。 4月は大なわをくぐっていた1年生も上手に跳べるようになってきました。 高学年や中学年は跳ぶのはもちろん上手ですが,なわをまわすのも上手です。 特に低学年には,その子のタイミングに合ったまわし方をしたり,なわに入るタイミングを教えてあげたりしていました。 どの班もチームワークもよくなっていました。 これからも,楽しくあそびましょう。 ありがとう淳風147周年創立記念式
今年度,淳風小学校は,7月6日に創立147周年を迎えました。淳風小学校は,明治2年に下京第22番32番両組協立小学校として創立し,昭和22年に,現在の京都市立淳風小学校と改称されました。
いよいよ今年度末に閉校を迎え,平成29年度から新しい「下京雅小学校」となります。 そこで,この7月6日に,「ありがとう淳風創立147周年記念式」を行いました。 記念式では,147年という歴史と伝統の重みを感じ,そして,学校やまわりのお世話になった方々に感謝の気持ちを込めて,校歌を1〜3番まで,きれいな歌声で歌いました。 また,校長室に保管されている貴重な写真資料のいくつかを,子どもたちに見せました。明治から大正,昭和,そして平成と木造校舎から昭和6年に完成した鉄筋三階建ての現在の校舎,着物姿から洋服に変わった卒業写真,運動会や学芸会の学校行事やPTA・地域行事の様子などから,綿々と引き継がれてきた淳風校の歴史の流れを感じます。子どもたちが淳風校の歴史を知るとともに,地域の方々の淳風校に対する愛着や,子どもたちを大切に育てようという思いを受け止め,淳風校で学び,淳風地域で育つ喜びや幸せを感じてほしいと願っています。 私から,こんな淳風の子どもたちに育ってほしいという願いを伝えました。 ☆自分の夢をもち,その夢に向かって歩み続ける人になりましょう。 自分ができるようになりたいこと,将来就きたい仕事,友だちや家族への思いを持ち, 今何をしなければならないかを考え,その夢に向かって歩み続ける努力をしていきま しょう。 ☆自分自身や友だちやお世話になっている自分のまわりの大人の人を大切にしましょう。 クラスや全校のみんなが友だちを思いやる気持ちを持ち,仲よくしましょう。 学習や 安全に関わってくださっている地域や保護者の方に,感謝しましょう。 ☆淳風小学校や自分たちの住んでいるまちを大好きになりましょう。 自分たちの学校や住んでいるまちのすてきなところをいっぱい見つけましょう。 校 長 林 まゆみ あそびプロジェクト
7月5日(火)の朝
今朝は「あそびプロジェクト」のあそびの紹介の日でした。 今日はどんなあそびを教えてもらったのでしょうか? ♪いろはにこんぺいとう 上下どっち 真ん中もあるよ♪ 歌を歌いながら,2本のなわを動かします。 あるよ♪で歌が終わったときに,相手と高さを変えてなわを止めます。 くぐる人は後ろを向いています。どんな形かわからないけど「上」「下」「真ん中」と宣言し,自分の言った場所をくぐったり,跳んだりしてなわを越します。その時,縄に触れたらアウトで持ち手を変わります。 みんなとても楽しそうに遊びました。地面に這ってくぐったり,助走をつけて跳んだり,なわをくぐるのに体をくねらしたり・・・体が柔らかいと得かもしれない・・・ 少人数で簡単にできるので,休み時間や放課後にも楽しくあそんでいました。 次はどんなあそびができるか楽しみです。 あじさいのはなのなかで
図画工作で1年生は「あじさいのはなのなかで」の絵を仕上げました。今日までにアジサイの葉っぱをスタンピングし、和紙に花弁の色をぬって乾かしました。
今日はいよいよその和紙を手でちぎって、のりではって、アジサイの花を咲かせ、そこにいる自分をクレパスで描きました。友だちと遊んでいるところやカタツムリがいっぱい出てくる場面を、楽しんで、どんどん描いていました。明るく楽しい絵が出来上がりました。 学校では今きれいなアジサイが正門や通用門のそばで咲いています。いろいろな色の花がとてもきれいです。梅雨のこの時期を彩るアジサイ。ぜひ学校にお越しの折は、お楽しみください。 ひきざん(1)のがくしゅうがはじまりました!
今日から1年生は算数で新しい学習「ひきざん(1)」が始まりました。
「たしざんのときとにているかえるの絵だ!」 「でも、島から葉っぱにとんでいるよ!」 みんなでお話を考えて伝え合った後、のこりはいくつかをブロックを動かして考えました。 「手の動きがたしざんのときと違う!」 「合体と違うね!」 いろいろなことを見つけました。 ひきざんもみんなでがんばろうね! 1年生の国語の学習で,デジタル教科書を活用しよう
1年生では,国語の学習で,必要な時にデジタル教科書を使いながら,学習を進めています。今回は,撥音の学習で,デジタル教科書を見ながら,一緒に声をだして読みました。
ICTの活用で,授業が今まで以上にわかりやすく,充実したものにしていきたいです。 校歌の練習今まで歌ってなかった2番を復活させ,3番まで通して歌います。 しっかりおぼえて,元気よく歌えていましたが,これからいろんな式典や行事で歌っていくので,きれいに歌う練習をしました。 5・6年生が頭声的発声で歌い見本を見せてくれました。 さっそく,来週の「ありがとう淳風創立記念式」に歌います。 閉校まで,きれいに歌っていきます。 ありがとう淳風タイム3年生つづきありがとうございました。 ありがとう淳風タイム3年生
今年度最初の淳風タイムの発表は3年生でした。
「ありがとう淳風」をテーマにした発表です。 昨年度,2年生の時から表現力の豊かな子どもたち。どんな発表を見せてくれるのか楽しみでした。 学校でお世話になっている教職員の人たちに一人一人が感謝の気もちを伝え,感謝状をわたしてくれました。 磨きのかかった表現力に,よい姿勢,大きくてはっきりした言い方も身に付き,すばらしい発表でした。 3年生の子どもたちが,真剣に心をこめて伝えてくれた「ありがとう」が,教職員にもしっかり届きました。(涙が出そうになるくらいでした) 後で他学年からの感想でもあったように「ありがとう」はとても気持ちのいい言葉,すてきな言葉です。 淳風校では,すなおに心をこめて「ありがとう」が伝えられる人になりましょう。 |
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