最新更新日:2024/05/29 | |
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オープンスクール 3時間目道徳
3時間目の道徳では,各学年テーマを設定し様々な思考ツール(1組PMチャート 1年生 座標軸 2年生PMチャート 3年生 同心円チャート,ステップチャート)を使い授業を行いました。
オープンスクール2時間目オープンスクール
おはようございます。
本日は,早朝より本校オープンスクールへ来校していただき誠にありがとうございます。 また,平素より本校教育活動に際しご理解・ご協力賜り誠にありがとうございます。 本年度は,各授業において,思考ツールやタブレットを使っての授業を行います。生徒たちが主体的に意見交換等を行い活発な様子がうかがえます。この後,2時間目も各教科授業を行い,3時間目は全学年道徳授業となります。ご来校をお待ちしております。写真は朝登校時と1時間目の授業の様子です。 学年レクリエーション
本日学年レクリエーションとしてドッジボール大会を行ないました。体育委員の運営の元、クラス対抗で楽しく戦うことができていました。学級ごとで勝敗を競うことにより普段以上の力が発揮されていたと思います。今後、学級の枠組みを越えて学年全体で友達の輪が広がり仲良くなることに期待しています。
2年高校訪問&人権ゆかりの地巡り
3日(金)、2年生は30の班に分かれて、京都の私立・公立高校を訪問しました。その後各班で人権のゆかりの地を巡りました。
高校訪問では,事前学習で学校の特色や学科・コース、部活動の様子や教育理念などを調べたり、質問事項などを整理して当日を迎えました。 生徒たちは、朝から少々高揚した感じでしたが、「気をつけていってらっしゃい」と玄関で見送る教員に、元気よく出発していきました。 訪問先の高校では、授業参観や校舎・設備の見学だけでなく、食堂で高校の昼食メニューを味わった班もあり高校生活の一端を体験しました。 その後,『人権ゆかりの地を巡ろう!』という企画で、京都市人権ゆかりの地マップから事前に学習しその地を巡ることによって、人権について今一度考えることができました。 帰校した生徒たちのその表情には、有意義な時間を過ごした満足そうな笑顔があふれていました。 大きなトラブルもなく、大成功の取組となりました。今日の経験が、明日からの学校生活のエネルギーになることを願っています。 生徒総会に向けて学級討議
6月15日の生徒総会に向けて,今日の6限に学級で議案書をもとに,学級討議を行いました。
各委員会から、「今年度の目標と取組」の発表があり、それに対する意見や要望をプラスとマイナスの両面から評価するだけでなく、どちらともいえない興味深い点も書き出して意思表示を行うという思考ツールのPMIを使い、話し合いました。 |
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