最新更新日:2024/10/16 | |
本日:74
昨日:100 総数:629060 |
2年 校外学習 京都市動物園
校外学習で京都市動物園へ行ってきました。
たくさんの動物に子どもたちは大興奮。クイズラリーをしたり,動物とふれあったりしてとても楽しそうでした。とても暑い日だったのに,よくがんばっていました。 どんな食べ方がいいのかな?
長期宿泊学習に向けて,栄養教諭の石澤先生にバランスの良い食事について教えていただきました。
まずは,花背山の家と同じように,バイキング形式で食事をする場合の1食分の食事を自由に考えました。次に,主食・主菜・副菜が揃う事で栄養のバランスがよくなることを教えていただき,自分が考えた食事の問題点を見付けました。 今日教えていただいたことを,花背山の家に行ってから生かせるといいですね。 1年 アサガオの観察
種が少しずつ成長しているようです。
ボードを使って,丁寧に観察しました。 「ちょっと起き上がっているよ」」 「赤や黄色のところがあるよ」 「葉っぱが閉じていたよ」 絵はもちろんのこと,色も丁寧に塗っていました。 1年 すなやつちとなかよし図画工作科の学習で,粘土を使いました。 こねたり,丸めたり,手のひらを使って伸ばしたり… どうすればうまくいくか,話しながら作業を進めていました。 【1組】 3年生とねっこタイム交流
3年生との楽しい交流が終わりました。
1組の子どもたちと3年生の子どもたちが,集合ゲームや大当たりゲームなどのなかで,自己紹介をして,楽しみながらお互いのことを知る良い機会となりました。 ねっこタイム交流では,1組の子どもたちが全学級の子どもたちと交流します。 1組の友だちと楽しい時間をすごして,さらに仲良くなれたらと思います。 1年 おおきくなあれ
先週蒔いたアサガオの種。
・よく見て,変わったことがないかを確かめる ・友達と感想をつたえ合う ・観察したときのことを思い出しながら,記録をする 子どもたちは,じっくりと観察し,丁寧に描いていました。 これから,どんなふうに変わっていくのかな? 2年 やさいをそだてよう
生活科の学習で,育てる野菜の種の観察と種まきをしました。
観察では,「オクラの種は,白いハートのもようがついているね。」「えだまめの種は大きいなぁ。」「いんげんの種は赤いよ。」など,大きさや色,形について気が付くことができました。 2年 生活 ぐんぐんそだて
生活の学習で,野菜を育てています。
今日は,さつまいもの苗を畑に植えました。 秋にいっぱい美味しいおいもが収穫できるよう,「大きくなってね。」とおもいを込めながら植えていました。 葵飾り奉製桂に4本のフタバアオイを「願いをかける」という意味をこめて「かけて」いきます。初めは「どうすんの?」と尋ねたり「うまくいかへん」と嘆いていた子ども達でしたが,いくつか作る内にすっかりコツもつかんだようで,「先生,見て見て。上手にできてるやろ?」と,自慢気に見せに来てくれるようになりました。 子ども達が作った『葵飾り』は明日,神社のいろんな所に飾られたり,当日,参列者の胸に飾られたりするそうです。楽しみですね。 1年 はさみをつかって
図画工作科の授業で,はさみを使った工作に取り組みました。
・ごみを少なくする ・安全に使う この2点は,特に気をつけるよう,先生からお話がありました。 活動が始まりました。 「これとこれを組み合わせたらおもしろいかも」 「見て!お面みたいだよ」 ひとりひとりの想いが詰まった,色とりどりの作品が出来上がりました。 |
|