放課後学び教室

今日もご支援いただき，ありがとうございます。鞍馬っ子が元気に課題に向かっています。

放送当番

掃除開始のチャイムが鳴ると，すぐ一斉に行動します。

今日もポカポカ陽気です。 ２

サッカーを楽しむ高学年，校舎からは楽器の音が聴こえます。

なにしたい〜？ ２

「サッカー！」
元気よくボールを追いかけていました。

なにしたい〜？

「なににしたい〜？」
と，リクエストを募る高学年。サッカーになりました。

おわったー！

終わり何十秒かは『ダッシュ』をする子がいました。（すごいスピードでした。）

「すぐに立ち止まらずに少し歩きましょう。」

クールダウン後，８０ｍ走やサッカーを楽しむ，『体力がある鞍馬っ子』です。

パワーアップタイム ２

インターバルトレーニングのように，走るスピードを自分で変えている児童がいました。

“継続は力なり”ですね。

パワーアップタイム

マラソン大会直前だけでなく，毎週５分間走を続けているからでしょうか，鞍馬っ子の脚力が鍛えられています。

朝遊び

外遊びする児童からは，
『痛ーい！』『ごめーん！！』
という声が聞こえてきました。

また飛行機！ ２

飛行機だけでなく，工事の様子も見ながらの登校です。