全校遠足（５）

　午前中は宝ヶ池の周りをたくさん歩き，午後は広い公園，楽しそうな遊具で目いっぱい遊び，どの子も満足いっぱいの表情でした。

　帰りの地下鉄の中は，行きより静かな気がする・・・と思ったら，ぐっすり寝てしまった子もいました。

　学校に到着するまで，6年生のリーダーさんはみんなのことを気にかけて行動してくれました。

　最後に，みんなで感謝の気持ちをこめて「ありがとう」のあいさつで遠足は終了しました。

全校遠足（４）

　午後は「こどもの楽園」で遊びました。

　めずらしい遊具がたくさんあって，思いっきり楽しんで遊んでいました。

全校遠足（３）

　お弁当タイムです。お家の人が作ってくださったおいしいお弁当を，いつもとはちがうメンバーで食べました。

　早く食べ終わった人はおやつも食べていました。

　はじめの約束で，たち歩いて食べない，すわって食べるをきちんと守っていて，おやつを持って歩いている子はいませんでした。

全校遠足（２）

　ウォークラリーの各ポイントでは，クイズに答えたり，じゃんけんゲームをしたり，記念写真撮影をしたり・・・各学年の答えが違う問題があれば，その場で答えを探すものもあり，グループで協力して解決の糸口を見つけていました。

　自然がいっぱいの宝ヶ池公園なので，それ以外の物を見つけてしまい時間がかかったグループもありましたが，それはそれで楽しそうでした。

全校遠足（１）

　運動会に引き続き，全校遠足もお天気に恵まれ，素晴らしい秋晴れの中，宝ヶ池公園に出かけました。

　6年生のリーダーが先頭になり，たてわりグループで歩いて行きました。

　今日1日はたてわりグループで活動します。

地下鉄の中ではマナーを守って乗っていました。

　ウォークラリーのルールや注意を聞いて，いよいよ出発です!


　

第2回エコライフチャレンジ4年生

10月8日（木）３・４校時
第2回エコライフチャレンジがありました。

4年生のみんなが，前回の課題にしっかり取り組み，夏休みに家ですることもできていたのでスタッフの方に褒めていただきました。

前回の振り返りをした後，これから自分たちにできることについてグループ討議をし，それぞれグループで発表しました。

これかもどんどんエコ生活を見つけて，できることはやっていきましょう！

10月なかよしロングタイム

今日のなかよしロングタイムは，あさっての全校遠足に向けて，グループでめあてを考え，宝ヶ池公園でどんな遊びをするのか計画をたてました。

話し合いが終わったグループから，運動場で楽しく遊びました。

読み聞かせ〜１年生・４年生・６年生〜

　今日（１０月７日）の読み聞かせは，３つの学年で行っていただきました。１年生は大型絵本【「ともだちや」内田麟太郎／作，降矢なな／絵】で，ともだちやを始めたキツネはどうなっていくのかが楽しみなお話です。４年生は【「おばけのケーキ屋さん」ＳＡＫＡＥ／絵・文】でおばけが不思議な力で魅力的なケーキを作っていきます。６年生は【「三ねんねたろう」おおかわえっせい／文，わたなべさぶろう／絵】で，三年間寝続けたねたろうが目を覚まして活躍する姿のおなじみのお話ですが，案外と初めて聞いたという子どもたちが多かったです。でも，定番のお話は何回聞いてもいいものだなと個人的には感じました。

読み聞かせ〜２年生〜

２年生には，【「ふしぎなたけのこ」松野正子／文，瀬川康男／絵】を読んでいただきました。うらの竹やぶにタケノコを取りに行った「たろ」ですが，そのタケノコに不思議なことが起こります。タケノコにつかまったまま空高く上がってしまった「たろ」はどうなってしまうのでしょうか。結末までの様子をハラハラしながら子どもたちは聞いていました。楽しいお話をありがとうございました。・・・何人前のタケノコ料理ができるかなんて考えてしまう大人の私は・・・とちょっと反省しています。

読み聞かせ〜５年生〜

　１０月，読書のシーズンがやってまいりました。過ごしやすい天候が続き，心地よい風が吹く中，ゆっくりと本と向き合う場を作ることができるといいですね。
　６日，今月の読書間が始まりました。朝の読み聞かせを５年生にしていただきました。【「３びきのかわいいオオカミ」ユーシーン・トリビザス／文，ヘレン・オクセンバリー／絵，こだまともこ／訳】という本です。ご存知の「３匹のこぶた」をモチーフにしたおもしろくおかしなストーリーが繰り広げられます。次はどうなるのかな？とどんどんと絵本の世界に引きこまれていきます。ちょっとしたユーモアが盛り込まれた内容を理解できる年代には，違った面白さがあったようです。