歌うの大すき

音楽家の授業で，今日は「朝のリズム」という歌を歌いました。

めあては「リズムにのって，明るい声ではずんで歌おう」です。
最初は少し難しいリズムに苦戦しながらも，子どもたちはすぐに上手になりました。

授業の後半には，リズムにのって，「足ぶみ」「ひざうち」「手びょうし」を入れながら，歌いました。
他にも，体を揺らしたり，手を大きく振ったり，子どもたちは楽しそうに，体を動かしながら歌っていました。

算数科 かさの学習

算数科の学習で「かさ」の学習に取り組んでいます。

１Ｌ＝１０ｄＬ
１ｄＬ＝１００ｍＬ

など, 先週の勉強の確認をし，今日はかさの計算の仕方を考えました。
「長さ」の学習と似ているところもあり，子どもたちはすぐに，

「同じたんいのところをけいさんしたらいいと思います。」
と計算の仕方に気付くことができました。

環境委員会の取り組み

今週は環境委員会の子どもたちが，空き缶・ペットボトルのふた集めを行ってくれています。こういう地道な活動も，社会や人のためになると思うとやりがいがあるものです。環境委員会の子に言わせると，「まだまだ全然集まってへ〜ん」らしいです。みなさん，ご協力をお願いします！

朝のあいさつ運動

今日から児童会の子どもたちが朝のあいさつ運動を行っています。「おはようございま〜す！」という元気な声が飛び交います。気持ちのよいあいさつはコミュニケーションの基本でもあります。この機会にお家でもあいさつについてお声かけしていただければと思います。

チャレンジ体験

今日から金曜日まで，西京極中学校の2年生がチャレンジ体験（職場体験）で来ます。さっそく今日は７時４５分頃に出勤（？）して，登校する小学生たちを元気な挨拶で迎えてくれました。みんな2年前はまだ小学生だったのに立派になったものです！子どもたちとたくさん遊んで，親切に勉強も教えてくれることでしょう。